2021 ~ Easy Solution

Class 5 shot paragraph

About Leisure
I spend my leisure time in the afternoon. I go for playing, watching cartoons and read story books in my leisure time.But i like read story book the most.It helps us to learn new things I spend my leisure time with my younger brother.After-all leisure time is enjoyable for me.

Birthday
Birthday is a day when a person was born.My birthday is in 16th april.I celebrate the day every year. My parents decorated the home very nicely. I invited my friends and relatives. I blow the candelas and cut the cake.We have lot of fun in this day.

About a tourist place(cox's bazar)
Cox’s Bazar is the most tourist place in Bangladesh. I visited the place two month ago.I went their with my parents.We styed there for a week.It is a wonderful place where we can enjoy the beauty of sea and beach.I love this place very much.

My home district.
The name of my home district is Lakshmipur.It is about 200 kilometres from Dhaka.The river 'Dhakatiya' flows through the town. Lakashmipur is a small town.There are many important place like jomidar bari,jiner mosjid etc.I proud my home district and love it very much.

The food pyramid
The food pyramid is a chart which shows four different groups of food.This chart also tells us how much of food we should eat.At the bottom of the food pyramid are mostly grains that gives us energy.Fruit and vegetables are the next level of the pyramid.There are proteins and dairy products in the third level. Fag and oil are the top.We should eat all these in balanced amount go stay healthy.

Cyclone
Cyclone Aila occurred on 25 May in 2009.There was light rain in the morning. In the afternoon, the wind started to blow.By the evening the river was rising.The sky was dark.Cyclone Aila shook the walls of the houses and trees  were blown away.Everyone was afraid.

My family.
My family is a small family with four members. They are my parents, me and my younger brother. My father is a banker and my mobile is a housewife. Our family is ideal and a very happy family in our society. My family members taught me good lessons about unity, love, and respect.

A job I like
I like the job of a firefighter.He puts out fire at the risk of his life.A firefighter is a strong and brave person. He also teach us about fire safety.It is a nobel profession.For all these reason, I like this job.

About museum.
A Museum is a place where old and rare historical things are collected and kept.I know about the Liberation War Museum as I visited last week.There are four permanent galleries in it.I learnt a lot about our liberation war from this visit. It was a memorable day for me.

About a tourist place(Saint Martin's)
Saint Martin's is the most tourist place in Bangladesh. I visited the place two month ago.I went their with my parents.We styed there for a week.It is a wonderful place where we can enjoy the beauty of island.I love this place very much.

A visually impaired person.
A visually impaired person is a person who has no eyesight.My friend Sima is visually impaired. She is much like others but she cannot see the world like them.He cannot enjoy the beauty of nature.She goes to school regularly. Everybody help her as if she can continue her education.

The season you like most(Spring)
Spring is a season of flowers which arrives after winter and before the summer. Spring is the king of all season. During Spring, the environment is lush green with bright leaves.It is the season of beauty, fresh leaves, and flowers.I love the season very much.

Cub Camporee
A Cub Camporee is a large meeting of cubs or guides who come from different parts of Bangladesh.I participanted there on last December. I went there with my teacher.We participate in various service activities there.Cub camporee plays an important role in enriching knowledge.

Library
Library is an amazing placc for books lover.I spend lots of my time in the library. We can bring the book at home for a certain time.A library can help us to have this habit easily.I love the place very much.

Olympic games.
The Olympic Games is the biggest sports competition in the world.The Olympics are held every four years in a different host city.The modern Olympic Games started in1896.It gives us much pleasure I like the Olympic games very much.

এই রকম আরো পোস্ট পেতে ঘুরে আসুন আমার স্বপ্নের ক্যানভাসে আপনাদারে মতমত জানাতে কমেন্ট বক্সে লিখুন অথবা আমাকে ইমেইল করুন।কারন আমরা দর্শকের চাহিদাকে গুরুত্ব দিয়ে পোস্ট করতে চেষ্টা করি।

Paragraph

1.Load shedding
2.Traffic jam
3.A winter morning
4.National flag
5.Tree plantation

Load shedding.
Load shedding means the discontinuity of supply of electricity for short on long time. There are many reasons for load shedding. The insufficient (অপর্যাপ্ত) production of electricity is the main reason of it. Misuse(অপব্যবহার) and illegal connection of electricity are the other reasons of it. It occurs mostly at night. The bad effects of load shedding are beyond (তদতিরিক্ত) description. It creates problem in the socio-economic -development of the country. Mills and fectories, shops, hospitals e.t.c. become paralyzed due to load shedding. The sufferings of the students know no bounds. They are disturbed by it. However this problem should be solved at any cost. The authority should take necessary steps to stop it Becides, we should conscious about misuse of electricity.

Traffic jam.
Traffic jam means a long line of vehicles that can not move or that can move slowly. It is a common affair in our country.It is one of the major problem of modern time.There are many reasons of traffic jam. Rapid growth of population and increasing amount of vehicles are the main cause of traffic jam.Besides, the violation of traffic rules, narrow roads, overtaken tendency, insufficient traffic police are also causes traffic jam.Most of the traffic police are associated with corruption which is a threat to us.Most of the people don't know the traffic rules. There are many disadvantage of traffic jam.It causes great sufferings to people. It causes loss our valuable time.For traffic jam,we can not reach our destination in fixed time.so,our government should take proper step to remove it.Besides,general people need to be aware of this problem.

A Winter morning.
Winter is the coldest season of the year. A morning in winter is misty and cold. There is dense (ঘন) fog (কুয়াশা) everywhere. The fog is so dense that the sun rise cannot got through it. Everything looks hazy. People put on different kinds of warm clothes to Protect themselves from cold. The old people and children shiver in cold. They gather straw and make fires at different places to warm themselves in the heat.Usually, people get up late. In a winter morning,people in Bangladesh enjoy different kinds of "pithas". Delicious sweetmeats are also prepared with data juice. The scence of a winter morning is very transitory(ক্ষনস্থায়ী) . A winter morning is pleasant for someone and unpleasent for homeless, helpless people.

National flag.
A National flag is the symbol of independence and sovereignty (সার্বভৌম ক্ষমতা).Every free nation of the world has ait's own natonal flag. As an independent country,Bangladesh has a national flag . The National flag of Bangladesh is rectangular (আয়াতাকার) in shape. The ratio of the length(দৈর্ঘ্য) and breadth (প্রস্থ) of our national flag is 10:6.There are two colours in our national flag, green and red. The green colour of it symbolize the greeny of Bangladesh. The red colour symbolize the rising sun of independence with new hopes and aspiration of a new nation.the flag is holstud (উত্তোলন) evryday on top of our country of our improtant government building and educational institutions and also hoistud everywhere on various national occasions like independenceday, victory day e.t.c. we must save (রক্ষা করা) it’s glory (গৌরব) purity (পবিএতা) and prestige at any cost) (সন্মান).

Tree plantation.
Tree plantation means to plant more and more trees.Trees are one of the main elements working to save our environment. Trees helps us in many ways. Providing many privileges. Tree suply us oxygen and receive carbon dioxide. The food what we eat to live,the medicine what we take to cure disease, the furniture what we use for comfort and the dress what we wear to look us good our life smooth is a must. That is why it is very essential for us to consider tree plantation.We know that to keep blance of the environment 25% of our country should be wood area.But many inconsiderate people cut down trees randomly. So realizing the need and necessity we should aware of tree plantation.

সকল ক্লাসের পড়ালেখার যাবতীয় সমাধান পেতে ঘুরে আসুন আমার স্বপ্নের কন্যাভাস।

ফিলিস্তান ও ইসরায়েল

ফিলিস্তান ও ইসরায়েল বহুত বছরের চলমান সংঘাত এর আজ অবসান হয়নি।কিন্তু আজও আমাদের মাঝে এই দুই দেশের সংঘাত কি নিয়ে তা অজানা।চলুন আজ আমরা সঠিক ইতিহাস জানতে চেষ্টা করি। এককালে ফিলিস্তিন ভূখন্ড ছিলো অটোমান সাম্রাজের অধীনে।আরব মুসলমানরা ছিলো সেখানকার সংখ্যাগরিষ্ঠ জনগোষ্ঠী। ১৯ শতকের শেষ দিকে ইউরোপের চায়ন বাদী আন্দোলন শুরু হয়।ইহুদিদের চোক পড়ে আরব ভুখন্ডের উপর।বিশ্বের চারদিকে ছড়িয়ে থাকা ইহুদিরা ফিলিস্তিনে জড়ো হতে থাকে। তাদের উদ্দেশ্য একটাই আরব ভুখন্ড দখল করে নিজেদের আবাসস্থল তৈরী করা। ২০ শতকে অটোমান সাম্রাজের পতন ঘটলে ফিলিস্তিনের ম্যান্ডেট পায় বিট্রিশরা।১৯৩৩ সালে জার্মানে এডলফ হিটলার ক্ষমতায় বসলে ইউরোপের ইহুদিদের উপর অত্যাচার বাড়তে থাকে ফলে ইহুদিরা নিজেদের বাচাতে ফিলিস্তিন জমা হয়।২য় বিশ্ব যুদ্ধের পর আরবদের এবং ইহুদিদের মধ্যে বৈরিতা বেড়ে যায়। জাতিসংঘের ক্ষমতাদর দেশেগুলোর কৌট কৌশলে ১৯৪৭ সালে ফিলিস্তিন কে ২টি পৃথক খন্ডে ভাগ করেন। একটি আরবদের অন্যটি ইহুদিদের।ফিলিস্তিনদের হাজারো চেষ্টা এর প্রতিরোধ করতে পারে নাই।১৯৪৮ সালে বিট্রিশরা ফিলিস্তিনের ম্যান্টর ছেড়ে দিলে।পরের দিনেই ইসরাইল নিজেদের আলাদা ভুখন্ডের দাবি জানায়।তখনি আরব ও ইহুদিদের মধ্যে দাঙা সৃষ্টি হয়। গাজা ভূখণ্ডের পশ্চিমে রয়েছে ভূমধ্যসাগর, দক্ষিণ-পশ্চিমে রয়েছে মিশর, এবং উত্তরে, পূর্বে, ও দক্ষিণ-পূর্বে রয়েছে ইসরায়েল। যদিও জাতিসংঘে এবং আন্তর্জাতিক ক্ষেত্রে গাজা ভূখণ্ডের স্বাধীনতা পুরোপুরি স্বীকৃত নয়, এই অঞ্চলটি ইতমধ্যে ফিলিস্তিনী হামাস সরকারের শাসনে পড়ে। গাজা ভূখণ্ডের পূর্ব সীমান্ত ইসরায়েলের দখলে, এবং সাইনাই মরুভূমিস্থ দক্ষিণ সীমান্ত মিশরের দখলে রয়েছে। ১৯৪৮ সাল হতে ১৯৬৭ পর্যন্ত পুরো ভূখণ্ড মিশরের দখলে ছিল। ১৯৬৭ সালের আরব-ইসরায়েলী যুদ্ধে ইসরায়েল এ ভূখণ্ড দখল করে নেয়, যা এখনও ইসরায়েলের দখলে রয়েছে । ফিলিস্তেনর মানুষ নিজেদের অস্তিত্ব রক্ষার্থে নিজ মাতৃভূমি, পবিএ মুসলিম সম্প্রাদায়ের পবিএ স্থান মসজিদুল আকসা রক্ষা করতে অবিরাম নিজেদের উৎসর্গ করতেছে। তারা হামাস নামে একটি দল প্রতিষ্ঠা করে।যাদের মূল উদ্দেশ্য হলো নিজ ভূমির জন্য আপোষহীন।চলুন এক নজরে হামাস সর্ম্পকে জানতে এখানে ক্লিক করুন। হামাস
আজ সারা বিশ্ব দল মত বর্ন নির্বিশেষে ফিলিস্তান কে মুক্ত পৃথিবী উপহার দিতে প্রস্তুত।আসুন আমরা একটা শান্তির পৃথিবী গড়ি।read more

স্ট্যাচু অব লিবার্টি

আমি একজন সাধারণ ব্লগার।আমি চাই আমার বক্তদের সঠিক তথ্য দিয়ে ঞ্জানের পরিধি বাড়াতে সাহায্য করতে চাই।আপনারা ঞ্জনের আহরনের জন্যআমার স্বপ্নের ক্যানভাসে ঘুরে আসতে পারেন। আজ আমরা জানবো স্ট্যাচু অব লিবার্টি সম্পর্কে প্রতিবছর ৪০ লাখেরও বেশি মানুষ স্ট্যাচু অব লিবার্টি দেখতে আসেন। আমেরিকার ইতিহাস ও ঐতিহ্যের সবচেয়ে বড় নিদর্শন সম্ভবত এটি। শত বছর ধরে আটলান্টিক সাগরের পাড়ে দাঁড়িয়ে রয়েছে স্ট্যাচু অব লিবার্টি। সেখানকার ন্যাশনাল পার্কস সার্ভিস-এর ইন্টারপ্রেটিভ রেঞ্জার লি ফাহলে জানিয়েছে এই ভাস্কর্য সম্পর্কে বেশ কিছু তথ্য যার সম্পর্কে হয়তো আপনারা জানেন না। এগুলো জেনে নিন। ১. আমেরিকাকে ১৮৮৬ সালে এই মূর্তিটি উপহার হিসাবে পাঠায় ফ্রান্স। ২. এর উচ্চতা ৩০৫ ফুট। এটি আমেরিকার সবচেয়ে উঁচু মূর্তি। ৩. ফ্রেঞ্চ ভাস্কর অগাস্টাস বার্থোলডি স্ট্যাচু অব লিবার্টির ডিজাইন করেন। ৪. এটি বানাতে ফ্রান্সের খরচ হয় আড়াই লাখ ডলার। ৫. মূর্তিটিকে যে স্থাপনার ওপর বসাতে হয়েছে তা বানাতেও আমেরিকা খরচ করে ২ লাখ ৭৫ হাজার ডলার। ৬. এই স্থাপনার অনেকটা অংশ বানানো হয় সাধারণ জনগণের পয়সায়। ৭. এই মূর্তি সব সময় কিন্তু স্ট্যাচু অব লিবার্টি নামে পরিচিত ছিল না। ১৯২৪ সাল পর্যন্ত একে 'লিবার্টি এনলাইটেনিং দ্য ওয়ার্ল্ড' নামে ডাকা হতো। ৮. এই মূর্তি বসানোর পর আশপাশের অন্যান্য শহরের গুরুত্ব বৃদ্ধি পায়। ৯. তামা ধাতু দিয়ে এর বাইরের অংশ তৈরি করা হয়। এর ঘনত্ব মাত্র ২.৫ মিলিমিটার। ১০. এ মূর্তির রং সব সময় এমন ছিল না। আসলে এটি অনেকটা মরচে পড়া লোহার মতোই দেখা যেত। ১১. এর অভ্যন্তরীণ কাঠামো ডিজাইন করেন গুস্তাভ আইফেল। ১২. প্রচণ্ড বাতাসে স্ট্যাচুটি কয়েক ইঞ্চি পর্যন্ত দুলতে থাকে। ১৩. এর ডানহাতে অর্থাৎ যে হাতটি মশাল ধরে রয়েছে তার ভেতরে ৪২ ফুট লম্বা মই রয়েছে। পরিচর্যার জন্যে এই মই বেয়ে উঠতে হয়। ১৪. এই মশালের প্লাটফর্মে দর্শনার্থীদের ওঠা নিষেধ করা হয় ১৯১৬ সাল থেকে। ১৫. পরিচর্যার জন্য প্রকৌশলীরা মূর্তিটির ডানপায়ের নিচ দিয়ে প্রবেশ করেন। ওটাই এর প্রবেশদ্বার। ১৬. এ মূর্তি যে জুতা পরে রয়েছে তার মাপ ৮৭৯।
এই রকম আরো রকমারি তথ্য জানার জন্য কমেন্ট করুন।আপনার মূল্যবান মতামত আমার এগিয়ে যাওয়ার পিছনে অনেক অবদান রাখবে। আপনাদের জন্য একটি সুন্দর এবং শিক্ষনীয় পোষ্ট বইয়ের নেশাপড়ুন।

জাহান্নামের ভয়াবহতা

জাহান্নাম পাপীর জন্য
জাহান্নামের আগুনের ৭০ ভাগের ১ ভাগ দুনিয়ার আগুন আমরা একটা মোমবাতির আগুন সহ্য করতে পারি না তাহলে কিভাবে জাহান্নামের আগুন সহ্য করবো।আল্লাহ আমাদের বুঝার তৌফিক দান করুক। আসুন আজ জাহান্নামের ভয়াবহতা দুনিয়ায় দেওয়া আলামতের সাহায্যে কুরআন ও হাদিসের আলোকে বুঝতে চেষ্টা করি। আজকে আলোচনা করবো একটি ভিন্ন টপিক নিয়ে।যারা স্ক্রল করতে গিয়ে লেখাটা পাবেন তারা সবাই দিয়া করে পড়বেন এবং ফিডব্যাক জানাবেন।লেখাগুলো অবশ্যই না টেনে পুরো পড়বেন এবং মন থেকে ফিল করবেন🙂গভীরতা বলতে আমরা আসলে কি ভাবি?? এটা সম্পর্কে আমাদের আইডিয়াই বা কতটুকু।আজ আমি আপনাদের সামনে এমন একটি জিনিস তুলে ধরবো তা আপনাদের শুধু অবাক ই করবেনা বরং ভয় ধরিয়ে দিবে মনে।আমি পানির গভীরতা দিয়েই আসি।আচ্ছা, আমরা যদি এক কিলোমিটার সমান একটা লাঠি নেই আর সেটা যদি দাড়া করিয়ে উপরে।ভাবতে পারছেন সেটা ঠিক কতটা লম্বা হতে পারে??পুকুরে, দীঘিতে আমরা গোসল করতে গেলেও ১০-১২ ফুট গভীরতার পানি কত গভীর ই না বলে ফেলি।আরে নদীর পানির গভীরতা ও ত মাঝে মধ্যে লম্বালম্বি ২ কিলোমিটার ও হয়! প্রশান্ত মহাসাগরের সবচেয়ে বড় খাত বা গভীরতা কোথায় জানেন?মারিয়ানা ট্রেঞ্চে।মারিয়ানা ট্রেঞ্চের গভীরতা ১১ কিলোমিটার প্রায়।মানে পৃথিবীর সবচেয়ে বৃহত্তম পর্বত শৃঙ্গ মাউন্ট এভারেস্ট ও এই খাদে অনায়াসে ত ডুববেই, এর সাথে কিছু ছোট -খাটো পাহাড় ডুবে যাবে।যাই হউক পানির গভীরতা বাদ দিলাম।আমি যদি বলি পৃথিবীর অভ্যন্তর বা মাটির একদম গভীরে কি আছে বা থাকতে পারে?সেটা কতটা গভীর তা আমি বৈজ্ঞানিক এবং ইসলামিক পন্থায় নিচে ব্যাখা করছি। আমাদের পৃথিবীর কেন্দ্র কিন্তু কোন বিন্দু নয়।এটা আকারে আমাদের উপগ্রহ চাঁদের মত।আর ভেতরে আছে গলিত পদার্থ।যার মধ্যে লৌহের পরিমাণ সবচেয়ে বেশি।মানুষেরা প্রথমে কোরের কথা জানতে পারেনি।প্রাচীনকালের নাবিকেরা চিন্তা করতো কোন শক্তির কারণে দিক নির্ণয়ের মাধ্যমে তার কাটা উত্তর-দক্ষিণ হয়ে থাকে আর পাখিরাই বা কিভাবে দিক বুঝতে পারে।এর জন্য দায়ী হলো কোর।আমাদের কোর দুইটি অংশে বিভক্ত।মানে একটি বলের উপর আরেকটির অস্তিত্ব। বাইরের স্তরটি শক্ত।এটি লোহা,নিকেল দিয়ে তৈরি,যার ব্যাসার্ধ্য ১২২২ কিলোমিটার।ভেতরের স্তরটি লোহা,নিকেল হালকা মৌল দিয়ে তৈরি আর এর ব্যাসার্ধ্য ৩৪০০ কিলোমিটার।আর আমরা এর তাপ অনুভব করিনা কারণ আমরা এর অনেক উপরেই থাকি।প্রায় ১৭৫৮ কিলোমিটার উপরে আছি আমরা!!পৃথিবীর অভ্যন্তরে ডায়না কোর ও পৃথিবীর নিজ অক্ষে একবার করে ঘুরে।আর এই ঘুর্ণনের ফলে এর অভ্যন্তরে গলিত মৌলসমূহ পাক খেতে থাকে।এই পাক খাওয়ার ফলে চৌম্বকত্ব সৃষ্টি হয়।যা মহাকাশ থেকে কোন আগত পাথর খন্ড,এস্টারওয়েড পড়তে বাধা দেয়।এমনকি এই চৌম্বকত্ব সূর্য থেকে আসা ক্ষতিকর তেজষ্ক্রিয়া কেও বাধা দেয়।পৃথিবী যদি ঘূর্ণন থামিয়ে দেয় তাহলে ডাইনামোর কোর কাজ করবেনা আর চৌম্বক্ষেত্র ও কাজ করবেনা।যার ফলে বাইরে থেকে এস্টারওয়েড এবং সূর্যের ক্ষতিকর তেজষ্ক্রিয়াতা পৃথিবীর উপর পড়তে পারে।আমদের ভূত্বক হলো আপেলের মধ্যে থাকা সবচাইতে পাতলা স্তর,খুবই পাতলা,যা একটি ক্রাস্ট।এই ভূস্তর ম্যান্টলের উপরে থাকা সবচেয়ে উপরের স্তর।এই ম্যান্টলের স্তর ভূত্বক থেকে ৩০০০ কিলোমিটার পর্যন্ত বিস্তৃিত প্রায়।আগ্নেয়গিরির সময় বেরিয়ে সবচাইতে ভয়ংকর আর উত্তপ্ত তরল হলো ম্যান্টল স্তর থেকে আসা।এর পরের স্তর কোর।অর্থাৎ সূর্যের উত্তাপ যদি হয় ৪,৭০০ ডিগ্রী সেলসিয়াস।সেখানে পৃথিবীর কোরেই এর তাপমাত্রা ৬০০০ হাজার ডিগ্রী সেলসিয়াস।🙂সেখানে তাপমাত্রা এতই বেশি যা কল্পনার বাইরে। এইবার আসা যাক ইসলাম কি বলে চলুন তা দেখে আসি। পৃথিবীর নিচে জাহান্নাম অবস্থিত কুরান হাদিস কি বলে / বিজ্ঞানি এজাকভ নেতৃত্বে দল সাইবেরিয়া য় মাটির নিচে কিসের শব্দে জায়গা থেকে পালিয়ে যায়। তারা একে নরকের শব্দ হিসেবে বলে। বিজ্ঞান ইসলাম দৃষ্টিতে Hell Sound এই ঘটনা (ভয় পেয় না ) বিজ্ঞানীরা পৃথিবীর কেন্দ্রের তাপমাত্রা 6000 ডিগ্রী সেলসিয়াস নির্ধারণ। করেছেন. প্রচণ্ড তাপমাত্রা লোহা মাত্র ১৫৩৪ ডিগ্রি তেই গোলতে থাকে। #সুরা নুহ এ আল্লাহ বলেন "তাদের গোনাহসমূহের দরুন তাদেরকে নিমজ্জিত করা হয়েছে, অতঃপর দাখিল করা হয়েছে জাহান্নামে। অতঃপর তারা আল্লাহ তা’আলা ব্যতীত কাউকে সাহায্যকারী পায়নি" ফেরাউন ও তার দল বল লোহিত সাগরে ডুবে মারা যায় অতঃপর তাদের কে জাহান্নামে প্রবেশ করান হয় । অর্থাৎ লহিত সাগরের নিচ থেকে পৃথিবির কেন্দ্রে সিজ্জিনে প্রবেশ করান হয়। আল্লাহ বলেন , আর যারা হতভাগ্য, তারা আগুনে থাকবে, আর্তনাদ এবং চিৎকার করতে থাকবে। সেখানে তারা চিরকাল থাকবে [' হুদ ১০৬-১০৭] কুরআন বলছে জাহান্নামিরা জাহান্নামে সকল শক্তি দিয়ে শুধু আর্তনাদ এবং চিৎকার করে। মহানবী হযরত মুহাম্মদ (সা.) বলেছেন, কবরের শাস্তির শব্দ যদি পৃথিবীর কোন মানুষ শুনতে পেত, তাহলে সে কলিজা ফেটে মারা যেত। =>পাপিদের আমল সিজ্জিনে প্রবেশ করান হয়, আর সিজ্জিন পৃথিবির কেন্দ্রে অবস্থিত। ইবনে আব্বাস বলেন সিজ্জিন হল সপ্ত জমিন নিচে অবস্থিত যা পৃথিবির নিচে। বিভিন্ন স্কলার এক মত জাহান্নাম সপ্ত জমিন নিচে পৃথিবির নিচে অবস্থিত । যেটা কুরআন বলছে ফেরাউন দল লোহিত সাগরের নিচে ডুবে সাগরের নিচে থেকে সিজ্জিনে প্রবেশ করে অর্থাৎ পৃথিবির নিচে জাহান্নামে পাপি কাফের রা জাহান্নামের আগুনে আর্ত চিৎকার করছে । #কবরের ৩ প্রশ্ন উত্তর যখন কাফেররা দিতে পারে না , কাফের বা মুনাফেক (প্রশ্নের উত্তরে বিশ্বনিবি সম্পর্কে) বলবে, ‘জানি না, মানুষেরা যা বলতো তাই বলতাম। তখন তাকে বলা হবে, তুমি জাননি এবং পড়নি। অতঃপর তার দু’কানের মাঝে লোহার হাতুড়ি দ্বারা প্রহার করা হবে। আর সে (তখন) এমনভাবে চিৎকার করবে, যা মানুষ ও জ্বিন ব্যতিত তার পার্শ্ববর্তী সকলেই (জীব-জন্তু ও পশু-পাখি শুনতে পাবে।’ (বুখারি ও মুসলিম) অর্থাৎ কবরে প্রশ্নের উত্তর না পারার কারনে চিৎকার করছে হাদিস কুর আন দারা প্রমানিত। #বিজ্ঞানি এজাকভ নেতৃত্বে শিরা অভিযান #মানুষের তৈরি সব চেয়ে বড় কোল ডোল টি রাশিয়া সুপার দিপ বার হল । এটি প্রায় ১২ কি মি গভির। ১৯৭০ থেকে ১৯৯৬ সাল পর্যন্ত খনন করা হয় এটা জানতে যে পৃথিবির গভিরে কি আছে। Hell Sound record প্রশ্ন হল ১৯৯৪ সাল পর্যন্ত অনুসন্ধান বিভিন্ন তথ্য পেয়ে পরে ২০০৬ সালের দিকে এই বড় হল টি বন্ধ করে দেয় , কারক এখানে যেতে দেয় না , #তারা যা পেয়েছিলঃ ১/ পানি প্রচুর পরিমানে ২/ প্রায় ৬৭০০ কি মি গভির গর্তে অদ্ভুত কিছু অনুজীব পাওয়া যায় । যা বিস্ময়কর কারন পৃথিবির যত গভিরে যাওয়া যায় তাপমাত্রা বৃদ্ধি পেতে থাকে । এই অনুজীব গুলা এত তাপমাত্রা বেচে আছে সেটা যেমন বিস্ময়কর তেমনি তারা যে বহু বসরে পুরান সেতাও । প্রায় ৬৭০০ কি মি গভির গর্তে তাপমাত্রা ছিল ১৮০ ডিগ্রি সেন্টি গ্রেড তারা এই গর্তে H2. he, N2, O2 Gas উপস্থিত পায় । #এই অসহনীয় তাপমাত্রা ১৮০ ডিগ্রি সেন্টি গ্রেড গভিরে আর খনন করা তারা মুশকিল মনে করে। এরপর তারা মনে করে আর গভিরে ১২ কিমি নিচে গেলে ৩০০ ডিগ্রি সেন্টি গ্রেড চলে যাবে ফলে ড্রিল করা সম্ভব হবে না। তারা জায়গা টি ২০০৬ সালে সিল করে দেয় । কেন জায়গা টি সিল করা হল, কেও যাতে এই প্রজেক্ট আর শুরু না করে সেই ভাবে সিল করা হয় তাহলে তারা কেন বন্ধ করল, আর এটাই বাখ্যা করেন , যিনি এই খনন তদারকি করেন বিজ্ঞানি এজাকভ গভিরে চলে যেয়ে সেখানে শাফট নিচে প্লেট আন্দোলনের শব্দ সনাক্ত করার জন্য পরিকল্পিত একটি মাইক্রোফোন স্থাপন করেন । কিন্তু প্লেট চলাচল পরিবর্তে কিছু যন্ত্রণাদায়ক শব্দ শুনে যা মানুষের কণ্ঠস্বর মতই শুনতে পেলেন ! তিনি বলেন , প্রথমে আমরা ভেবেছিলাম আমাদের শব্দ থেকে শব্দ আসছে। কিন্তু আমরা যখন সমন্বয় সাধন করি তখন আমাদের সবচেয়ে খারাপ সন্দেহ নিশ্চিত হয়। চিত্কার একক মানুষের নয়, তারা লক্ষ লক্ষ মানুষের চিৎকার ছিল। #অতঃপর বিজ্ঞানি এজাকভ এই মন্তব্য করেন , মুসলিমদের কুরান হাদিসে আছে জাহান্নামে মানুষের শাস্তি দেয়া হবে, তারা সেখানে আর্ত চিৎকার করবে। তিনি বলেন একজন কমিউনিস্ট হিসেবে আমি স্বর্গে বা বাইবেলে বিশ্বাস করি না কিন্তু একজন বিজ্ঞানী হিসেবে আমি এখন নরককে বিশ্বাস করি, "ডাঃ এজাকোভ বলেন। "আমরা যেমন একটি আবিষ্কার করে shocked ছিলাম বলার অপেক্ষা রাখে না। কিন্তু আমরা যা দেখেছি তা আমরা জানি এবং আমরা যা শুনেছি তা আমরা জানি। এবং আমরা একেবারে দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করি যে আমরা জাহান্নামের দ্বারের মধ্য দিয়ে ডুবিয়েছি। এই ঘটনার পর সত্যতা যাচাই এ সিংগাপুর থেকে একটি দল যেয়ে ঘটনা তদারকি করে তারাও একি মন্তব্য করে। শুধু এততুকুই যে সবাই আশ্চর্য এত নিচে এখানে এভাবে কিভাবে আর্ত চিৎকার আসলো। আমেরিকা একজন বিজ্ঞানি এই Hell Sound কে software নিয়ে পরিক্ষা করে দেখেন এই শব্দ গুলা সত্য , হাজার হাজার মানুশের আর্ত চিৎকার । #Siberia Hell Sound দেখা যায় সেখানে বেশির ভাগ নারীর আর্ত চিৎকার মহানবি (সাঃ) বলেন জাহান্নামের অধিকাংশ নারী । আর দেখা যায় এখানে শিশুর চিৎকার নাই কারন শিশুরা সব জান্নাতি। কারন সকল শিশু ইসলাম ফিত্রায় জন্মায় পরে তার বাবা মা তাদের অন্ন ধরমের প্রভাবিত করে। এই কারনে নবিজি কবরের আজাব , জাহান্নামের আগুন থেকে পানাহা চাইতেন। আল্লাহ সবাইকে হেদায়েত দান করুক। ইসলামিক পোস্ট পেতে ঘুরে আসুন আমার স্বপ্নের ক্যানভাস থেকে।কমেন্টে করে আপনাদের মতামত জানাবেন এবং ফলো দিয়ে পাশে থাকবেন।নিচের লেখাটিতে (আমার স্বপ্নের ক্যানভাস) ক্লিক করুন। আমার স্বপ্নের ক্যানভাস

আমার আকাশ

আকাশটাকে রঙ করে নিজের মতো করে সাজিয়ে নাও, তারপর দুঃখের সময় আকাশকে নিজের দুঃখের সঙ্গী বানাও দেখবে সব গায়েব। — সংগৃহীত আকাশ ও স্বপ্ন জীবনের কোনো কোনো সময় মানুষকে বলতে শোনা যায়, আমার সব আশা শেষ, আমার আর কোনো স্বপ্ন নেই! আসলেই কি কারো আশা শেষ হয় কখনও? স্বপ্ন ফুরিয়ে যায় কখনও? স্বপ্ন ও আশা কী? যা আমরা ঘুমিয়ে দেখি তা স্বপ্ন এবং যা জীবনে করতে চাই তাই আসল স্বপ্ন আর একেই আশা বলা হয়। অর্থাৎ মানুষ স্বপ্ন দেখে ঘুমিয়ে আর আশা করে জেগে থেকে। ঘুম ভেঙ্গে গেলেই স্বপ্ন শেষ হয়ে যায় আর আশা আমৃত্যু থাকে। আশা নিজের থেকে অর্জন করতে চাওয়ার নাম আর যখন আমরা অন্যের থেকে অর্জন করতে চাই তখন তাকে বলা হয় প্রত্যাশা। মানব জীবনের আশা কখনও শেষ হয়? না, শেষ হয় না। আশাহীন জীবন মরুভূমির মত। বরং কোনো কারণে কোনো একটা আশা সত্যি না হলে, পূরণ না হলে আমরা হয়ত কিছুদিন ভেঙ্গে পড়ি, হতাশায় ভুগি। হতাশা কাটিয়ে উঠি কিন্তু আশা করা ছেড়ে দিই না। আমরা আবারও আরেকটি স্বপ্ন দেখতে শুরু করি। আমাদের মনে আরও আশা জাগতে শুরু করে। মানুষ স্বপ্ন ছাড়া, আশা ছাড়া বাঁচতে পারে না। পাগলেরও স্বপ্ন থাকে তবে এলোমেলো। সুস্থ স্বাভাবিক মানুষের স্বপ্ন থাকে গোছানো। আমাদের সবার জীবনেই অনেক অনেক স্বপ্ন থাকে, মনে অনেক আশা থাকে। সব স্বপ্ন সত্যি হয় না। তখন আমরা মন খারাপ করি। আমার ছোট ছোট স্বপ্ন গুলো যখন ভেঙে যায় তখন আমি মন দিয়ে আকাশের দিকে তাকিয়ে থাকি। তখন আকাশের বিশালত্ব আমার স্বপ্ন ভাঙা হৃদয় কে আবার নতুন সৌন্দর্যে ভরে দেয়। আমি নতুন উদ্দেশ্য নতুন ভাবে স্বপ্ন দেখি। একপ্রকার বলা যায় আকাশ আমার পোস্ট বক্স।যেখানে আমি সব কষ্টের চিঠি পোস্ট করি।আকাশ আমাকে মটিভেট করে কারন আমার চারপাশের আমাকে মোটিভেট করবে না।চারপাশের মানুষ কখনো অন্যের সফলতায় আনন্দ খুঁজে না।তার হাসি তামশায় আমি বা আপনাকে আরো হতাশ করে দিবে। লক্ষ্য স্থির রাখতে হবে সঠিক পরিকল্পনা থাকতে হবে। কোন ধরনের স্বপ্ন ভেঙে যায় তা বুঝতে হবে।উচ্চাভিলাষী স্বপ্ন ভেঙে যায়। স্বপ্ন হতে হবে মাঝারি। তাহলে স্বপ্ন পূরন হওয়ার সম্ভবনা শতভাগ আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ ব্যাপার হচ্ছে- আশা করা উচিত নিজের কাছে। অন্যের কাছে নয়। অন্যের কাছে আমরা যা আশা করি তা প্রত্যাশা ।প্রত্যাশা যত বেশি হবে, কষ্ট পাবার সম্ভাবনাও তত বেশি। প্রত্যাশা কম কষ্টও কম। জীবনের সব ক্ষেত্রে। সংসার জীবনে, কর্মজীবনে ইত্যাদি নানা ক্ষেত্রেও তাই। তাই আশা করি আমার বক্তরা তাদের ক্লান্তির অবসান ঘটাবে আকাশ মাঝে।
এই রকম আরো সুন্দর সুন্দর ব্লগ পেতে নিচের "আমার ক্যানভাস" লিখাতে ক্লিক করেন। আমার ক্যানভাস

মানবিকতার উদাহরণ

প্রকৃতির শিক্ষা এক গলির রাস্তার মোড় দিয়ে যাওয়ার সময় হঠাৎ করে তাকিয়ে দেখি ইলেকট্রিক পোষ্টের সাথে একটি কাগজ ঝুলছে। উৎসাহ নিয়ে সামনে এগিয়ে দেখি কাগজের গায়ে লেখা, ''আমার ৫০ টাকার একটা নোট এখানে হারিয়ে গেছে। আপনারা যদি কেউ খুঁজে পান তবে আমাকে সেটি পৌছে দিলে বাধিত হব, আমি বয়স্ক মহিলা চোখে খুব কম দেখি"। তারপরে নিচে একটি ঠিকানা। আমি এরপর খুঁজে খুঁজে ঐ ঠিকানায় গেলাম। হাঁটা পথে মিনিট পাঁচেক। গিয়ে দেখি একটি জরাজীর্ণ বাড়ির উঠোনে এক বয়স্ক বিধবা মহিলা বসে আছেন। আমার পায়ের আওয়াজ পেয়ে জিজ্ঞাসা করলেন "কে এসেছ?" আমি বললাম, "মা, আমি রাস্তায় আপনার ৫০ টাকা খুঁজে পেয়েছি আর তাই সেটা ফেরত দিতে এসেছি।" এটা শুনে মহিলা ঝরঝর করে কেঁদে দিয়ে বললেন, ' বাবা, এই পর্যন্ত অন্তত ৩০-৪০ জন আমার কাছে এসেছে এবং ৫০ টাকা করে দিয়ে বলেছে যে তারা এটি রাস্তায় খুঁজে পেয়েছে। বাবা, আমি কোন টাকা হারাই নাই, ঐ লেখাগুলোও লিখিনি। আমি খুব একটা পড়ালেখা জানিও না। আমি বললাম, সে যাইহোক সন্তান মনে করে আপনি টাকাটা রেখে দিন। আমার কথা শোনার পর টাকাটা নিয়ে বললেন 'বাবা আমি খুব গরীব কি যে তোমায় খেতে দি! একটু বসো। একটু পানি অন্তত খাও।' বলে ঘরে গিয়ে এক গ্লাস পানি নিয়ে এলেন। ফেরার সময় তিনি বললেন, "'বাবা, একটা অনুরোধ তুমি যাওয়ার সময় ঐ কাগজটা ছিঁড়ে ফেলো সত্যি আমি লিখিনি।" আমি ওনার বাড়ি থেকে বের হওয়ার সময় মনে মনে ভাবছিলাম, সবাইকে উনি বলার পরেও কেউ ঐ কাগজটি ছেড়েনি! আর ভাবছিলাম ঐ মানুষটির কথা যিনি ঐ নোটটি লিখেছেন। ঐ সহায়সম্বলহীন বয়স্ক মানুষটাকে সাহায্য করার জন্য এত সুন্দর উপায় বের করার জন্য তাকে মনে মনে ধন্যবাদ দিচ্ছিলাম। হঠাৎ ভাবনায় ছেদ পড়লো একজনের কথায়। তিনি এসে বললেন, 'ভাই, এই ঠিকানাটা কোথায় বলতে পারেন, আমি একটি ৫০ টাকার নোট পেয়েছি , এটা ওনাকে ফেরত দিতে চাই।' ঠিকানাটা দেখিয়ে দিয়ে হঠাৎ করে দেখি চোখে জল চলে আসল, আর আকাশের দিকে তাকিয়ে বিড়বিড় করে বললাম, দুনিয়া থেকে মানবতা শেষ হয়ে যায়নি! এই ভাবেই বেঁচে থাকুক আমাদের মধ্যে মানবতা।

জীবনের গল্প

জীবনের অভিধানআমার জীবনে কোন বিশেষ দিন নেই।আমার কাছে প্রতিটি দিনই সাধারণ।আমার জন্য প্রতিটি দিন একই বার্তা নিয়ে আসে।সেই একঘেয়ে একাকী জীবন।কখনো কখনো মনে হয় মানুষ না হয়ে ফুল হলে ভালো হতো।একটা দিন অপূর্ব সুবাস ছড়িয়ে মানুষকে মুগ্ধ করে দেওয়া যেতো।তারপর আরেকটা দিনের ভোরের আলো ফোঁটার আগেই হারিয়ে যাওয়া যেতো নীরবে।আমার জীবনে লুকোচুরি খেলতে গিয়ে সময় হারিয়ে যায়, কখনো খুঁজে না পাবার মতো করে।আমার জীবন অভিধানে কোথাও স্বপ্ন নেই।সেখানে একাকীত্ব আর শূণ্যতা ভরপুর।মাঝে মাঝে মনে হয় এমন একটা জীবন হোক,যে জীবন সব পাওয়ার না হোক অন্তত কিছু না হারাবার হোক।আমার এটা বুঝতে বাকি নেই যে,আমার জীবনটা সত্যিই দুঃখ,কষ্টে পূর্ণ একটা গল্প।আমার প্রতিটা মুহূর্ত কাটে দুঃখ,কষ্টে।সত্যিকার অর্থেই আমি আমার জীবণের ভবিষ্যত্ নিয়ে কখনোই ভাবিনা।পৃথিবীর শোক বা আনন্দ কিছুই আমাকে স্পর্শ করে না।আমার মাঝে মাঝে মনে হয়,পৃথিবীটা টুকরো টুকরো হয়ে ফেটে গেছে,যেন যে কোন মুহূর্তে ছাদটা আমার উপর ভেঙে পড়বে।আমি জানি আমি ভীষণ বিষন্ন হতে পারি।আমি খুব uncontrolled অনেক কিছুর ব্যাপারে।আমি কোন কিছু মেপে মেপে করতে পারি না।জুতা কিনতে গেলেও এক সাইজ বড় জুতা কিনে খুশি হয়ে বাসায় চলে আসি।আমি ঘুমে ঢলে পড়তে পড়তে আবার জেগে উঠি অন্য আরেকটা দু:স্বপ্নে।আমি যেমনটা ”যোগ্য” হতে পারতাম কিছুই হইনি। হয়ত আগামীতেও পারবো না।ইচ্ছে থাকলেও পারবো না।কীভাবে কী হতে হয় সেই পথ আমার জানা নেই।আমার কল্পনা গুলো মাঝে মাঝে কথা বলে,আমার সাথে গল্প করে।ইদানিং কিছুই যেন ভালো হচ্ছে না আমার সাথে।একদম কিছুই না।আমার ভীষণ একা লাগে।মনে হয় আমি একটা বিশাল মহাশূণ্যে একটা ছোট্ট ছায়াপথ।পৃথিবীতে আমাকে শোনার জন্য কোথাও কেউ নেই।প্রিয় জিনিসগুলো আর প্রিয় মানুষগুলো সব দূরে সরে যাচ্ছে।এই পৃথিবীর সবার মাঝে একজন হয়ে বেঁচে থাকার খুব ইচ্ছা ছিল আমার।কিন্তু সেই ইচ্ছা হয়ত স্বপ্নই রয়ে যাবে।জীবনে না পাওয়ার তালিকাটা আরও দীর্ঘ হচ্ছে।প্রেমহীন রাতে ভালোবাসাহীন বিছানায় একাকীত্বের গন্ধে পড়ে থাকি অলসতায়।হঠাৎ আমার মনটা আপনাআপনি খারাপ হয়ে যায়।একটা গান শুনতে শুনতে হঠাৎ করেই মনটা বিষণ্ণ হয়ে উঠে।আমি একটা ছোট্ট বাচ্চার মতো একই ফরমুলা দিয়ে সব বড় বড় সমস্যা সমাধান করার চেষ্টা করি। আর ভুল উত্তরের চোরাবালিতে ডুবতে থাকি একা একা।মাঝে মাঝে নিজের ব্যর্থতার কথা মনে করে নিজের উপর খুব রাগ হয়।সবসময় মনে হয় আমি কিছু দুঃস্বপ্ন দেখছি।একদিন ভোরে উঠে দেখবো সবকিছু ঠিকঠাক হয়ে গেছে।সময়টাকে অনেক বড় মনে হয় আর নিজেকে অনেক ক্ষুদ্র।খুব প্রিয় প্রিয় গানগুলোও হঠাৎ করে কেমন যেন বিষণ্ণ হয়ে উঠে।পৃথিবীতে কিছু কিছু মানুষ অনেক ঝড়ঝাপটা পাড়ি দিয়ে নিজের স্বপ্ন পূরণ করে, আবার কিছু কিছু মানুষ আছে যারা ব্যস্ত থাকে প্রিয় মানুষটির স্বপ্ন পূরণে,তারপর এমন একদিন আসে যখন তারা নিজেদের জন্যই স্বপ্ন দেখতে ভুলে যায়।আমি কোনো এক অদ্ভূত শক্তিতে ভর করেই বেঁচে আছি।আমি দিব্যি জানি,বেঁচে থাকতে যেই জীবনীশক্তি,আর স্বপ্ন দরকার, তার শতভাগের একভাগও আমার নাই।মাঝে মাঝে আমার চোখদুটো কোনো এক মন্ত্রবলে বন্ধ হয়ে আসতে চায়।আমি কবে এই দুর্বলতাগুলো কাটিয়ে উঠতে পারবো?এভাবে তো জীবন কাটিয়ে দেয়া যায় না!আমি এখন আমার চোখের সামনে একটা একটা করে স্বপ্ন জ্বলতে দেখি।আমি আজো চিৎকার করে কাঁদি,আমার একাকীত্ব আজো আমাকে তাচ্ছিল্য করে।নিজেকে অনেক ক্লান্ত মনে হয়।মনে হয় জীবনের কাছে বিধ্বস্ত এক পরাজিত সৈনিক।নিজেকে নিজে মিথ্যে আশ্বাস দেই, “একদিন সব ঠিক হয়ে যাবে।হঠাৎ কোনো একদিন একটা ম্যাজিক হবে।”কখনো কখনো মনে হয়,যা কিছুকে আমি সুখ ভাবতাম তার সবকিছু ওই সময়টায় দাঁড়িয়ে আছে যেই সময়টায় আমি আর কখনো ফিরে যেতে পারবো না।অনেকদিন প্রিয় শহরটাকে দেখি না।অনেকদিন হয়ে গেছে বাসায় যাই না,অনেকদিন মায়ের হাতে ভাত খেতে পারি না।বন্ধুদের সাথে জমিয়ে আড্ডা দিতে পারি না।ইদানিং সময়টা অনেক অনেক দীর্ঘ মনে হচ্ছে।আমার মতো হয়ত কেউ নেই যারা অনিচ্ছা সত্ত্বেও নিজেদের প্রিয় শহর আর প্রিয় মানুষদের ছেড়ে অনেক দূরে থাকে।কখনও কখনও মধ্যরাতে যখন পুরা শহর ঘুমিয়ে পড়ে, তখন আমার মনে হয় কেউ একজন আলোটা জ্বালিয়ে দিক। ঘুমন্ত শহরটা আরেকবার জেগে উঠুক আমার মতো করে।এই ছোট্ট জীবনে নিজের কষ্টের বোঝাগুলো আমি আর বইতে পারছি না।দুঃখ, শোক সব নাকি সময়ের সাথে সাথে মিলিয়ে যায়। সময় নাকি সব ক্ষত পূরণ করে দেয়।কিন্তু একেবারে কাছের মানুষ হারানোর শোক যে এতটা হতে পারে তা আমি বুঝতে পারিনি।সত্যি বুঝতে পারিনি।

নিজের ফ্যাশন

 আমি সবসময় নিজের ইচ্ছে গুলোকে প্রাধান্য দিয়েছি। আমি লিখতে ভালোবাসি, তাই নিজের ভালো লাগা থেকে ব্লগিং শুরু।অনলাইন থেকে টাকা আয় করা যতটা সহজ মনে হয় ঠিক ততটা সহজ নয়। আমি আমার অভিজ্ঞতা থেকে কথাটা বলছি।

আমরা সবাই চাই পরিশ্রম ব্যাতিত সাফল্য যা মোটই সম্ভব নয়।"পরিশ্রম সফলতার চাবিকাঠি "এই প্রবাদটা আমার বাস্তব জীবনে ব্যবহারই করি না

৮ম শ্রেনী কৃষি এসাইনমেন্ট উওর ২০২১

 তথ্যের উৎসঃ

নির্ধারিত কাজঃ

কাজের বর্ননাঃ



১ নং প্রশ্নের উত্তর : ধান, পাট, গম, আখ , চাষযােগ্য কৈ মাছ , মিষ্টি জাতের আম , মাল্টা ইত্যাদি উদ্ভাবনে কৃষিবিজ্ঞানীদের নিরলস পরিশ্রম ও গবেষণায় অবদান রয়েছে। তাছাড়া বাংলাদেশ ধান গবেষণা ইনস্টিটিউট ৮৮ টি ইনব্রিড। ও ৬ টি উচ্চফলনশীল আধুনিক ধানের জাত উদ্ভাবন করেছে। পরমাণু শক্তি ব্যবহারের মাধ্যমে বাংলাদেশ পরমাণু কৃষি গবেষণা ইনস্টিটিউট ১৮ টি গুরুত্বপূর্ণ। ফসলের মােট ১০৮ টি উচ্চ ফলনশীল জাত উদ্ভাঞ্চন করেছে এবং দেশের কৃষির উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধিতে অবদান রেখে চলছেন ।


২ নং প্রশ্নের উত্তর : আমাদের দেশের বিভিন্ন গবেষণা ইনস্টিটিউট গবেষণার মাধ্যমে এসব নতুন জাত উদ্ভাবন করেছেন। । কষিতে বিশেষ বিশেষ ক্ষেত্রে গবেষণার জন্য। উন্নত দেশের মতাে আমাদের দেশেও বিভিন্ন গবেষণা। ইনস্টিটিউট রয়েছে। এসব ইনস্টিটিউট ও প্রতিষ্ঠানে বিজ্ঞানীরা কৃষির বিভিন্ন ক্ষেত্রে উল্লেখযােগ্য অবদান রেখে চলেছেন। বাংলাদেশ কৃষি গবেষণা ইনস্টিটিউট বাংলাদেশের সর্ববৃহৎ একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠান ।

যা ১০৩ টিরও বেশি ফসলের কৃষি বিষয়ক গবেষণা | কার্যক্রম পরিচালক্ষ করে । প্রতিষ্ঠানটি গাজীপুরের।

জয়দেবপুরে অবস্থিত। বর্তমানে বাংলাদেশের চারটি পূর্ণাঙ্গ কৃষি বিশ্ববিদ্যালয় ও একটি পূর্ণাঙ্গ ভেটেরিনারি | বিশ্ববিদ্যালয় চালু রয়েছে। প্রায় সকল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ে কৃষি বিজ্ঞান পড়ানাের পাশাপাশি | শিক্ষকগণ গবেষণা করে থাকেন। তাদের গবেষণায় প্রাপ্ত উন্নত জাত ও উৎপাদন প্রযুক্তি সম্পর্কে কষি। সম্প্রসারণ কর্মকর্তা ও মাঠকর্মীরা কৃষকদেরকে অবহিত করেন।


৩ নং প্রশ্নের উত্তর : বাংলাদেশ ধান গবেষণা ইনস্টিটিউটের সবচেয়ে বড় অর্জন হচ্ছে প্রতিকুল ও অপ্রতিকূল পরিবেশ উপযােগী উচ্চ ফলনশীল আধুনিক ধানের জাত উদ্ভাবন । বাংলাদেশ ধান গবেষণা ইনস্টিটিউট এই পর্যন্ত ১০৬ টি (৯৯ টি ইনব্রিড ও ৭ টি হাইব্রিড) উচ্চ ফলনশীল আধুনিক ধানের জাত উদ্ভাবন করেছে। তম্মধ্যে । বন্যার শেষে ধান চাষের জন্য বিলম্ব জাত হিসেবে ধান গবেষণা ইনস্টিটিউট কিরণ ও দিশারি’ নামের দুইটি ধানের জাত উদ্ভাবন করেছে ।


৪ নং প্রশ্নের উত্তর :  কৃষিবিজ্ঞানীরা ধানছাড়াও অন্যান্য যে যে জাত উদ্ভাবন করেছেন- যা কষকেরা মাঠে চাষাবাদ করে বাংলাদেশের অর্থনীতিকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছেন তা। | নিচে বর্ণনা করা হল। ফুলের পরাগায়নের সময়। পিতৃগাছের গুণাগুণ যুক্ত হওয়ার সুযােগ থাকে কিন্তু | অঙ্গজ প্রজননে সে আশঙ্কা থাকে না । ফসলের বীজ | ও নতুন নতুন জাত উন্নয়ন , বীজ সংরক্ষণ, রােগ। -বালাইয়ের কারণ সনাক্তকরণ, ফসলের পুষ্টিমান। বাড়ানাে- এ সকল কাজই কৃষিবিজ্ঞানীরা করে থাকেন বিজ্ঞানীদের পরামর্শে কৃষকেরা কলা, আম, লিচু, কমলা , গােলাপ ইত্যাদির উৎপাদনে অঙ্গজ প্রজনন । ব্যবহার করে থাকেন । কৃষি বিজ্ঞানীদের উদ্ভাবিত প্রযুক্তিগুলাে কৃষকরা গ্রহণ করেছেন বলেই উচ্চ ফলনশীল ধান, গম, ভুট্টা, যব এইসব শস্যের উৎপাদনশীলতা আগের তুলনায় অনেক গুন বেড়ে গিয়েছে। কৃষি বিজ্ঞানীরা নানা ধরনের ফুল, ফল , শাকসবজি ও বৃক্ষ বিদেশ থেকে এনে এদেশের কৃষিতে সংযােজন করেছেন। এগুলাের সাথে সংকরায়ন করে দেশীয় পরিবেশ সহনীয় নতুন জাত উদ্ভাবন করেছেন, | যেগুলাে এ দেশের কৃষিকে এগিয়ে নিয়ে যাচ্ছেন ।


৫ নং প্রশ্নের উত্তর : কৃষিতে বাংলাদেশের সাফল্য ঈর্ষণীয় । কৃষি বাংলাদেশের অর্থনীল্পি অন্যতম চালিকাশক্তি । জীবন জীবিকার পাশাপাশি আমাদের সার্বিক উন্নয়নে কৃষি । ওতপ্রােতভাবে জড়িয়ে আছে। তাই কষির উন্নয়ন মানে | দেশের সার্বিক উন্নয়ন। বাংলাদেশ কৃষিপ্রধান দেশ । এদেশে শতকরা ৭৫ ভাগ লােক গ্রামে বাস করে। বাংলাদেশের গ্রাম এলাকায় ৫৯.৮৪% লােকের এবং শহর এলাকায় ১০.৮১ % লােকের কৃষিখামার রয়েছে। মােট দেশজ উৎপাদন তথা জিডিপিতে কৃষিখাতের। অবদান ১৯.১% এবং কৃষিখাতের মাধ্যমে ৪৮.১% , মানুষের কর্মসংস্থান তৈরি হচ্ছে। ধান, পাট, তুলা , আখ, ফুল ও রেশমগুটির চাষসহ বাগান সম্প্রসারণ , মাছ চাষ , সবজি চাষাবাদ ও পােস্টি, ডেইরী ও মৎস্য খামার করে মানুষ দিনকে দিনকে স্বাবলম্বী হয়ে উঠছে। । দেশে পােষ্ট্রি একটি শিল্প হয়ে দাঁড়িয়েছে এবং বাজারে মাছের একটা বড় অংশ এখন আসছে চাষকৃত মাছ থেকে। দেশ অজি চালে উদ্বৃত্ত; ধান উৎপাদনে বাংলাদেশ এখন বিশ্বে চতুর্থ ।


নিবিড় চাষের মাধ্যমে বাংলাদেশ সবজি উৎপাদনে বিশ্বে তৃতীয় অবস্থানে উন্নীত হয়েছে। আলু উৎপাদনে বাংলাদেশ উদ্বৃত্ত এবং বিশ্বে সপ্তম । দেশে ফল উৎপাদন বৃদ্ধি পেয়েছে। আম উৎপাদনে বাংলাদেশ বিশ্বে সপ্তম এবং পেয়ারায় অষ্টম । কৃষি উৎপাদনের এই অগ্রগতি গ্রামীণ মানুষের জীবনধারায় পরিবর্তন এনেছে। উৎপাদনে বৈচিত্র্য বেড়েছে, সেই সাথে প্রতিযােগীতা। বেড়েছে। একই সাথে বেড়েছে পুঁজির ব্যবহার । মাছি, মুরগি ও ডিম উৎপাদন প্রায় শিল্পের পর্যায়ে পৌঁছে গেছে । তাই বলা যায়, এ সমস্ত কৃষিজাত দ্রব্য উৎপাদনের মাধ্যমে বেকার মানুষের কৃষিক্ষেত্রে কর্মসংস্থানের

৭ম শ্রেনী কৃষি এসাইনমেন্ট উওর ২০২১

 তথ্যের উৎসঃ

নির্ধারিত কাজঃ

কাজের বর্ননাঃ


১নং প্রশ্নের উত্তর

পরিবারের মৌলিক চাহিদা পূরণে কৃষকের ভূমিকা নিচে দেওয়া হল:-


মানুষের মৌলিক চাহিদাগুলো হলো:  (i) খাদ্য (ii) বস্ত্র (iii) বাসস্থান (iv) চিকিৎসা (v)  শিক্ষা


একজন কৃষক দেশের মানুষের চাহিদা পূরণ করে। কিন্তু দেশের চাহিদা পূরণ করার আগে সে তার পরিবারের চাহিদা পূরন করে। কৃষির মাধ্যমে আমাদের জীবনের গুরুত্বপূর্ণ চাহিদা যেমন খাদ্য, বস্ত্র, বাসস্থান, শিক্ষা, চিকিৎসা. বিনোদন ইত্যাদি পুরণ হয়ে ধাকে। বিভিন্ন ফসল উৎপাদন, পশুপাখি প্রতিপালন, মৎস্য চাষ ও বনায়নের মাধ্যমে কৃষকরা তাদের পরিবারের সদস্যদের মৌলিক চাহিদা পূরণ করে ধাকেন।


২নং প্রশ্নের উত্তর

তার কার্যক্রম পরিবারের অর্থনৈতিক উন্নয়নে সহায়তাগুলো নিচে দেওয়া হল:


একজন আদর্শ কৃষক পরিবারের চাহিদা মেটানোর পাশাপাশি পরিবারকে অর্থনৈতিক ভাবে সচল করতে পারে। কৃষিকাজের মাধ্যমে ফসল উৎপাদন করে পরিবারের মৌলিক চাহিদাগুলো পূরণের পাশাপাশি অতিরিক্ত উৎপাদন ক্রয়-বিক্রয়ের মাধ্যমে অর্থনৈতিক উন্নয়ন করতে পারেন। এক্ষেত্রে উপার্জিত অর্থ পরিবারের যেকোনো ক্ষেত্রে সহজেই ব্যবহার করতে পারেন।


৩নং প্রশ্নের উত্তর

আমার গ্রামের অন্যান্য কৃষিজীবীদের স্বাবলম্বী করতে তিনি বিভিন্নভাবে সহায়তা করতে পারবেন।


কৃষি উন্নয়নের প্রয়োজনে এবং দৈনন্দিন জীবনের বিভিন্ন চাহিদা মেটাতে কৃষিভিত্তিক শিল্প যেমন- বস্ত্র, খাদ্য প্রক্রিয়াজাতকরণ, কৃষিযস্ত্র ইত্যাদির গ্রকে একে বিকাশ ঘটতে লাগলো। বেশী উৎপাদনের জন্য পুঁজি বিনিয়োগ বাড়তে লাগল। যার ফলে অধিকাংশ মানুষ কৃষির দিকে ঝুকে পড়ে। একজন সার্থক কৃষক সঠিকভাবে কৃষিকাজ করে জন্যান্য কৃষিজীবিদের- আদর্শ হতে পারেন। অন্যসব কৃষকদেরও স্বাবলম্বী করতে পারেন।গ্রামের বেকারদের কর্মসংস্থান সৃষ্টি করতে পারেন। গ্রামের কুষকদের সঠিক তথ্য দিয়ে কৃষি কাজে সহায়তা করতে পারেন। যার ফলে, গ্রামের কৃষিজীবীরা বেশি ফসল উৎপাদন করতে পাররে। এভারে আনা কষিজীবিরাও স্বাবলম্বী হতে পারেন।



ষষ্ঠ শ্রেনী কৃষি এসাইনমেন্ট ২০২১

 তথ্যের উৎসঃ

নির্ধারিত কাজঃ

কাজের বর্ননাঃ



সূচনাঃকৃষি মানবজাতির আদিমতম

পেশা হিসেবে চিহ্নিত। মানুষের জীবনধারনের জন্য শষ্য উৎপাদন কিংবা গৃহপালিত পশু রক্ষণাবেক্ষনের জন্যে যথোচিত খাদ্য এবং প্রয়োজনীয় কাঁচামাল উৎপাদন ও সরবরাহসহ বহুবিধ উদ্দশ্যে প্রতিপালনের লক্ষ্যে কৃষিকার্য নির্বাহ করা হয়। আমাদের মৌলিক চাহিদা গুলো (যেমনঃখাদ্য,বস্এ,বাসস্থান চিকিৎসা ও শিক্ষা) বিভিন্নভাবে কৃষিকাজের মাধ্যমে আদিকাল থেকে পূরন হয়ে আসছে।আমাদের মৌলিক চাহিদা গুলো পূরনের মাধ্যমে কৃষি কাজ ও কৃষি শিল্পের পরিধি ব্যাখ্যা করা হলোঃ


মৌলিক চাহিদা -১(খাদ্য)ঃকৃষিই আমাদের খাবারের যোগান দেয়। আমাদের দৈনন্দিন জীবনে প্রয়োজনীয় প্রধান খাদ্য হলো চাল। চাল থেকে ভাত তৈরি করা হয়।সেই ভাতের যোগান পাই কৃষিকাজে ধান চাষ করে। তাছাড়াও গম থেকে রুটি তৈরি করা হয়। গম চাষ হয় কৃষিতে।

ভুট্টাও তাই।শাকসবজি চাষ হয় কৃষিকাজে। তাছাড়া যেকোনো ধরনের ফলমূল মসলা সবকিছুই কৃষি নির্ভর। 


মৌলিক চাহিদা ২(বস্তু)ঃমানুষের আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ চাহিদা হলো বস্ত।আর বস্ত তৈরীর মূল উপকরন সুতা।আর এই সুতা তৈরী হয় পাট,তুলা রেশম, তিসি বা ফ্লাক গাছ থেকে।যার সবগুলো কৃষিযাত।


মৌলিক চাহিদা -৩ (বাসস্থান)

বাসস্থান মানুষের তৃতীয় মৌলিক চাহিদা হিসেবে যাকে গণ্য করা হয় তা হল বাসস্থান। বাসস্থান তৈরির প্রধান উপকরণ বিশেষ করে গ্রাম অঞ্চলে বাঁশ, কাঠ, খড়, বেত, গোলপাতা , ছন ইত্যাদি ব্যবহার করা হয় কৃষি পণ্য থেকে। এছাড়া শহরে ইটের গাঁথুনির বাড়িগুলােতে নকশা, ছাদ তৈরি ও দরজা জানালা তৈরিতে কাঠজাত কৃষিদ্রব্য ব্যবহার করা হয় ।


মৌলিক চাহিদা -৪ ( শিক্ষা)

শিক্ষা কথায় আছে, শিক্ষা মানুষকে মানুষ বানায় এবং একজন প্রকৃত শিক্ষিত মানুষ দেশের সম্পদ। আর এই শিক্ষার প্রধান উপকরণ যেমন- কাগজ , পেন্সিল তৈরি হয় কৃষিদ্রব্য বাঁশ, কাঠ, আখের ছােবড়া, ধানের খড়, রাবার, আঠা ইত্যাদি কৃষি পণ্য থেকে আসে ।


মৌলিক চাহিদা-৫ ( চিকিৎসা )

চিকিৎসা চিকিৎসা হল মানুষের গুরুত্বপূর্ণ মৌলিক চাহিদা । রােগব্যাধির চিকিৎসার জন্য ওষুধ তৈরি হয়। এ ওষুধ মানুষের। চিকিৎসা ক্ষেত্রে ব্যবহার হয়। মানুষের সুস্থ হয়ে ওঠার জন্য এবং রােগ প্রতিরােধ করার জন্য বর্তমানে অ্যালােপ্যাথি (হারবাল), হােমিওপ্যাথি ইউনানী , আয়ুবের্দিক বিভিন্ন ওষুধ তৈরি হয় কৃষিজাত দ্রব্য দিয়ে । এছাড়া জীবন রক্ষাকারী পেনিসিলিন তৈরি হয় এক ধরনের ছত্রাক উদ্ভিদ থেকে। আমলকি,হরতকি, বয়রা , থানকুনি পাতা , বাসক ইত্যাদির উদ্ভিদের ঔষধি গুণ রয়েছে; যা আমাদের বিভিন্ন রােগ-ব্যাধি হতে সুস্থ্য হতে সহায়তা করে ।


উপসংহার : কৃষি গ্রামীণ অর্থনীতির উন্নয়ন, খাদ্য নিরাপত্তা তথা খাদ্যশস্য উৎপাদনে স্বনির্ভরতা অর্জন, শিম্পায়ন, দারিদ্র্য দূরীকরণ, গ্রামীণ নারী–পুরুষের এবং বিশেষ করে শিশুদের পুষ্টি সাধনের মাধ্যমে আর্থ-সামাজিক ও টেকসই অর্থনৈতিক উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ অবদান রাখে । আমাদের মােলিক চাহিদার সবগুলােই আমরা কৃষি থেকে পেয়ে থাকি। আশার কথা হলাে- বর্তমানে কৃষির পরিধি দিন দিন বৃদ্ধি পাচ্ছে। মানুষ আগের থেকে বেশি কৃষির উপর গুরুত্ব দিচ্ছে। তরুণ যুব সমাজ নিজেদেরকে কৃষি পেশায় নিয়ােজিত করে আর্থিকভাবে স্বাবলম্বী হচ্ছে । সরকারি-বেসরকারিভাবে তথ্যপ্রযুক্তির মাধ্যমে বাংলাদেশের সব মানুষের মৌলিক চাহিদা পূরণে কৃষির অবদান দিন দিন বেড়েই চলছে।

৬ষ্ঠ শ্রেনী বাংলাদেশের ও বিশ্ব পরিচয়

 

তথ্যের উৎসঃ
নির্ধারিত কাজঃ
কাজের বর্ননাঃ
ভাষা আন্দোলন (১৯৫২)
ভাষা আন্দোলন বঙ্গবন্ধু মূখ্য উপস্থিত না থাকলেও আন্দোলনে নেতৃত্ব দিয়েছেন। ১৯৫২ সালে বঙ্গবন্ধু জেলে ছিলেন। তিনি জেলে থেকেই ভাষা আন্দোলনকে বেগবান করার জন্য কাচামাল জুগিয়েছেন।১৯৪৭ সালের ৬ ও ৭ সেপ্টেম্বর ঢাকায় অনুষ্ঠিত পূর্ব পাকিস্তানের কর্মী সন্মেলনে গনতান্ত্রিক যুবলীগ গঠিত হয়।এই সন্মেলনে শেখ মুজিব কিছু প্রস্তাবনা গৃহীত করে।তারই প্ররনায় ১৯৫২ সালের ২১শে ফেব্রুয়ারি রাষ্ট্র ভাষাকে বাংলা করার জন্য ছাএরা একএিত হয়ে মিছিল করে যাতে পুলিশের গুলিতে সালাম রফিক বরকত সহ নাম না জানা অনেক শহিদ হয়।

যুক্তফ্রন্ট নির্বাচন(১৯৫৪)
বাঙালির জাতীয় স্মরণীয় দিনগুলোর মধ্যে যুক্তফ্রন্ট নির্বাচন অন্যতম।১৯৫৪ সালের ১০ মার্চ যুক্তফ্রন্ট সংখ্যা গরিষ্ঠ ভোটে জয় লাভ করে।কিন্তু পাকিস্তানের শাসকগোষ্ঠী এই জয় কে মেনে নিতে পারেনি।বরং বাঙালির ওপর আধিপত্য বিস্তার করে।মাএ আড়াই মাসের মধ্যে নির্বাচন বয়কট করে।এই নির্বাচন পর বঙ্গবন্ধুকে ৭ মাস কারাবন্দী করে রাখে।

বাঙালির মুক্তির সনদ (১৯৬৬)
১৯৬৫ সালে পাকিস্তান ও ভারতের মধ্যে যে যুদ্ধ হয়েছিল সে যুদ্ধের সময় পূর্ববঙ্গ বা তদানীন্তন পূর্ব পাকিস্তানের জনগণ ছিল সম্পূর্ণ অরক্ষিত। পাকিস্তানের কেন্দ্রীয় সরকারের কাছে এ অঞ্চলের সুরক্ষার কোন গুরুত্বই ছিল না। ভারতের দয়ার উপর ছেড়ে দেয়া হয়েছিল পূর্ব বাংলাকে। ভারত সে সময় যদি পূর্ববঙ্গে ব্যাপক আক্রমণ চালাত, তাহলে ১২শ মাইল দূর থেকে পাকিস্তান কোনভাবেই এ অঞ্চলকে রক্ষা করতে পারত না।
আর এরই প্রক্ষাফটে বাঙালির জন নেতা শেখ মুজিবর রহমানের বাঙালির অধিকার ৬দফা দাবি উপস্থাপন করে।

গনঅভ্যুত্থানে (১৯৬৯)
উনসত্তরের গণঅভ্যুত্থান তৎকালীন পূর্ব পাকিস্তান তথা স্বাধীন বাংলাদেশের রাজনৈতিক ও ঐতিহাসিক মুক্তি সংগ্রামের এক গুরুত্বপূর্ণ অধ্যায়। এক দশকেরও বেশি সময় ধরে ক্ষমতায় থাকা আইয়ুব খান সরকারের পতন ঘটে এই অভ্যুত্থানের মধ্য দিয়ে।আগরতলা ষড়যন্ত্র মামলা প্রত্যাহার করে বঙ্গবন্ধু কে মুক্তি দেওয়াই ছিলো এই আন্দোলনের মূল উদ্দেশ্য।
সাধারণ নির্বাচন (১৯৬৯)
বাংলাদেশের স্বাধীনতার ইতিহাসে ১৯৭০ সালের সাধারণ নির্বাচন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ একটি মাইলফলক। সামরিক শাসন এবং পাকিস্তানী সামরিক জান্তার গণতন্ত্র বিরোধী অপশাসনের বিরুদ্ধে দীর্ঘ আন্দোলনের পর আসে ওই নির্বাচন। সেই নির্বাচনে বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমানের নেতৃত্বে আওয়ামী লীগ প্রাদেশিক আইনসভায় নিরঙ্কুশ সংখ্যাগরিষ্ঠতা অর্জন করে। জাতীয় পরিষদের ১৬৯টি আসনের মধ্যে ১৬৭টিতে এবং প্রাদেশিক পরিষদের ৩০০টি আসনের মধ্যে ২৮৮টি আসনে জয় লাভ করে আওয়ামী লীগ।

স্বাধীনতার ঘোষণা
১৯৭১ সালের ২৫ মার্চ রাতে শেখ মুজিবুর রহমান পাকিস্তানী হানাদার বাহিনীর হাতে গ্রেপ্তার হন। গ্রেফতার হবার একটু আগে শেখ মুজিবর রহমান স্বাধীনতার ঘোষণা দিয়ে যান। শেখ মুজিব গ্রেফতার হবার পূর্বে ২৫মার্চ রাত ১২টার পর (অর্থাত,২৬মার্চ) টি.এন্ড.টি ও ইস্ট পাকিস্তান রাইফেলস (ই.পি.আর) ওয়্যারলেসের মাধ্যমে মেসেজে স্বাধীনতার ঘোষণা দেন(বাংলাদেশের স্বাধীনতা যুদ্ধ দলিলপত্র,১৫শ খন্ড,পৃ:৫৬)। ২৫ মার্চ রাতের হত্যাযজ্ঞে আওয়ামী লীগের অনেক প্রধান নেতা ভারতে আশ্রয় নেয়। ২৬শে মার্চ চট্টগ্রাম বেতারের কয়েকজন কর্মকর্তা ও স্থানীয় আওয়ামী লীগ নেতা এম.এ.হান্নান প্রথম শেখ মুজিব এর স্বাধীনতার ঘোষণা পত্রটি মাইকিং করে প্রচার করেন। পরে মার্চ ২৭ চট্টগ্রামের কালুরঘাট বেতার কেন্দ্র থেকে পাকিস্তানী সেনাবাহিনীর এক বাঙালি মেজর জিয়াউর রহমান ২৭ মার্চ রাতে শেখ মুজিবুর রহমানের পক্ষে বাংলাদেশের স্বাধীনতার ঘোষণা পত্র পাঠ করেন। (সূত্র : মেজর জিয়া'র বেতার ঘোষনা এবং বেলাল মাহমুদের সাক্ষাত্কার) এই সময় তার সাথে উপস্থিত ছিলেন কর্ণেল অলি আহমেদ (তত্কালীন ক্যাপ্টেন)। সরাসরি সেনাবাহিনীর থেকে আহব্বান পাওয়ার পর সকল জল্পনা-কল্পনার অবসান ঘটে এবং দেশের মানুষ নিশ্চিত হয় যে স্বাধীনতার জন্য যুদ্ধে শুরু হয়ে গেছে।

অস্থায়ী সরকার গঠন
১৯৭১ সালের ১৭ এপ্রিল মুক্তিযুদ্ধ পরিচালনার জন্য অস্থায়ী বাংলাদেশ সরকার -এর আনুষ্ঠানিক প্রতিষ্ঠা হয় কুষ্টিয়া জেলার মেহেরপুর মহকুমা (বর্তমানে জেলা) বৈদ্যনাথ তলার অন্তর্গত ভবেরপাড়া গ্রামে। শেখ মুজিবুর রহমান এর অনপুস্থিতিতে তাকে রাষ্ট্রপতি করে সরকার গঠন করা হয়। অস্থায়ী রাষ্ট্রপতির দ্বায়িত্ব নেন সৈয়দ নজরুল ইসলাম এবং প্রধানমন্ত্রীর দ্বায়িত্ব অর্পিত হয় তাজউদ্দীন আহমদ এর উপর।

যুদ্ধক্ষেত্র
১৯৭১ সালে সংগঠিত বাংলাদেশের স্বাধীনতা যুদ্ধ পরিচলনায় অস্থায়ী বাংলাদেশ সরকারের পক্ষ থেকে যুদ্ধ পরিচালনার জন্য সমগ্র ভূখন্ডকে বিভিন্ন যুদ্ধক্ষেত্র বা সেক্টরে ভাগ করা হয। শেখ মুজিব রহমানের বলিষ্ঠ নেতৃত্ব এবং অপার ভালোবাসা,বাঙালি মুুুুক্তিকামি মানুুষের    মধ্যে  স্বাধীন চেতনা জাগ্রত করে।যার ফলাফল আমরা পাই স্বাধীনতা।

৬ষ্ঠ শ্রেণী ইংরেজি এসাইনমেন্ট উওর, ২০২১

 Source of Information:

Assigned task:

Description of task:  

 """ My first day at school"""

There are many beautiful memories in human life.while some memories are forgotten, some other memories are so important and heart touches that which is not forgotten and remains fresh ever.The memory of my first day at school is still fresh in my heart. 

My first day at school is one of the most fearful days of my life.Besides it is a memoriable day of my life.The day was Saturday, 2 january, 2016.I went to my village primary school with my brother.I have gone there on  foot.I had many unknown fears.After reaching school,i saw some students were playing in the field.


Then, we went to the teachers common room.There we meet some teacher. The bell rang as soon as i entered the room.Then a new teacher come. He was our english teacher.I enjoyed the class. Really the teacher were very friendly  to us. All my fears disappeared after the class.He told us about many rules and important things.At least final bell rang.

I had find some friends among them i had a especial friend for ever.I never forget the sweet memories of the first day at school.


৭ম শ্রেনী ইংরেজি এসাইনমেন্ট উওর,২০২১

Source of information:

Assigned task:

Description of task:

Stranger:Good morning, Can i know what is the name of your school?

My self:Yes,Nichahara S.K High            

               School.

Stranger:Can you tell me the way of

                Your school?It will be helpful to me.

My self: Sure,i will give you the 

              direction to my school.

Stranger:How much time its take to   

                reach our school?

My self: Its take at lest 15 minutes

              to reach there from my 

               home.

Stranger:By any transportation?

                How much it takes time?

My self: It takes 5 to 7 minutes as 

              usual by rickshaw.

Stranger:Please tell me the way.

My self:Go straight until you reach 

             in front of hospital then take      a turn and go to straight. 

Stranger:Then?

My self:Then you will find a post 

              office. My schoo is in fornt

             of the post office. 

Stranger:Thank you so much for

                your help.

My self:My pleasure.Bye.

৮ম শ্রণী ইংরেজি এসাইনমেন্ট উওর ২০২১

 Source of information:Lesson(1-6)

Assigned task:About Ethnic People 

                           Life Style.

Description of task:

  "Ethnic people of Bangladesh"


Ethnic group means one kinds of tribe or community of people.They are different from us.The religion is different from our.They are the very important part of our culture. They have different cultures and tradition.

There cloth, jewellery, cooking and eating habits are different from us.several ethnic groups live Bangladesh. Among the ethnic people the most well known are Chakma, Marma,Tipperary,Garo,Manipuri and santal.


Dress of ethnic people:people of different ethnic groups wear different clothe.such as, Chakma’s wear pinon and khadi and men wear duti.Murma wear (which is called thumbi the lower part and angi  the upper part).Tripuri women wear Renai and Risa.They also wear a ring called Natang.


Food of ethnic people:There are many variations in the dite of the ethnic people.Garo's special food is bamboo skewers.the Khasi tribes consider pan supari to be sacred.Mros eat other food but one of their food called nappi.Other also eat ordinary food.


Culture of ethnic people:The culture of ethnic people is completely different from that of ordinary people.They usually celebrate different festivals in different seasons.But most of them culture festivals revolve around their masters.Tripuli's main festivals is 'Buishu'.Marmas have many festivals during the year,but sangrai is regarded as the biggest celebratation among them.


Sports of ethnic people:Dancing with various physical exercise to call ethnic people's sports.They usually dance to the beat of song.Wrestling is a popular sports of them.However,they play a special game called jolkeli.


Pastimes of ethnic people:Hunting and fishing are their pastimes.Marma men drink wine and play card games in leisure time.


Ethnic people are part and parcel in our ordinary people. We should make chance to celebrit their culture.   


৬ষ্ঠ শ্রনী ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা এসাইনমেন্ট।

 তথ্যের উৎসঃ

নির্ধারিত কাজঃ

কাজের বর্ননাঃ

মহান আল্লাহ তাআলা একক সওা ও তার গুনাবলিতে ও তুলনাহীন।বিশাল এই পৃথিবী চলছে এক অখন্ড নিয়মে।কোথায় ও কোনো এুটি বিচ্যুতি নেই।সময়ের একটা সেকেন্ড কোনো অনিয়ম নেই।আর আমাদের চারপাশে তাকালে দেখতে পাই সৃষ্টির অপার বৈচিএ।এগুলো কাহারো না কাহারো সৃষ্টি আর এগুলো কাহারো দ্বারা নিয়ন্ত্রিত।আর তিনি হলেন আমাদের স্রষ্টা মহান আল্লাহ তাআলা। এই কথাটির প্রতি বিশ্বাসই হলো তাওহীদ। 

তাওহীদ আরবি শব্দ।যার মানে একাত্ববাদ

ইসলামের পরিভাষায় আল্লাহ এক অদ্বিতীয়,কোনো শরিক নেই,পালন কর্তা,রিযিক দাতা ইত্যাদি মনে প্রানে বিশ্বাস করাই হলো তাওহীদ। 

কালেমা তায়িব্যাতে আল্লাহর একাত্ববাদের কথা সুস্পষ্ট ভাবে আছে।

কালেমা তায়িব্যাকে ভাঙলে দুটো ভাগ পাওয়া যায়।

১ম অংশঃ"লা ইলাহ ইল্লাল্লাহু "অর্থাৎ আল্লাহ ছাড়া কোনো মাবুদ বা ইলাহ নেই। আর বিশদ ভাবে বললে, আমারা যা দেখি আর যা দেখি না তার সবকিছুর মালিক মহান আল্লাহ তাআলা। এর অংশীদার কেউ নেই।

২য় অংশঃ'মুহাম্মাদুর রাসূল্লাহ'এই অংশে আমাদের নবী মুহাম্মাদ সাঃ কে আল্লাহ প্রেরিত রাসূল ও বান্দা হিসেবে ঘোষণা করা হয়েছে।যিনি তাওহীদের প্রচার করতেন।

অন্যদিকে কালিমায়ে শাহাদাত বলা আছে,আল্লাহ এক ও অদ্বিতীয়। তার কোনো শরীক নেই।আল্লাহর একাত্ববাদের পুরো ব্যাখ্যা কালিমায়ে শাহাদাতের অন্তর্ভুক্ত। 

পৃথিবী একটি সুষ্ঠ নিয়মে চলছে। যা একমাএ মহান আল্লাহর কুদরতি শক্তিতে সম্ভব।

তাই উপরের আলোচনা আলোকে বলা যায় আল্লাহ এক ও অদ্বিতীয়। সকল ইবাদত তাহারই জন্য তাহার সমকক্ষ কেউ নেই।


নবম শ্রেনির বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১

  তথ্যের উৎসঃ

নির্ধারিত কাজঃ

কাজের বর্ননাঃ


 A book is like a garden carried in the pocket. – Chinese prover


বই-ই হচ্ছে মানুষের শ্রেষ্ঠ সম্পদ। যার সাথে পার্থিব কোনো সম্পদের তুলনা হতে পারে না।


একদিন হয়তো পার্থিব সব সম্পদ বিনষ্ট হয়ে যাবে, কিন্তু একটি ভালো বই থেকে প্রাপ্ত জ্ঞান কখনো নিঃশেষ হবেনা, তা চিরকাল হৃদয় জ্ঞানের প্রদীপ জ্বালিয়ে রাখবে। 

বিখ্যাত রুশ সাহিত্যিক টলস্টয় এর একটি বিখ্যাত উক্তি হচ্চে "জীবনে মাএ তিনটি জিনিস প্রয়োজন বই বই এবং বই।

বই আমাদের জীবনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।বলা হয়ে থাকে যে,আপনি যখন একটি বই খুলবেন,আপনি একটি নতুন বিশ্ব খুলবেন।


ব্যায়াম যেমন আমাদের শরীরকে সুস্থ রাখে তেমনি বই পড়ার মধ্য দিয়ে আমরা আমাদের মনকে সুস্থ ও আনন্দিত রাখতে পারি।


একটি ভালো বই মানুষের মনশ্চক্ষু যেমন খুলে দেয়, তেমনি জ্ঞান ও বুদ্ধি কে প্রসারিত ও বিকশিত করে মনের ভিতর আলো জ্বালাতে সাহায্য করে।


আর্থিক অনটনের কারণে অর্থকরী নয় এমন সবকিছুই এদেশে অনর্থক বলে বিবেচনা করা হয়। সেজন্য বই পড়ার প্রতি লোকের অনীহা দেখা যায়।


শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকে লব্ধ শিক্ষা পূর্ণাঙ্গ নয় বলে ব্যাপকভাবে বই পড়া দরকার।



 

যথার্থ শিক্ষিত হতে হলে মনের প্রসার দরকার। তার জন্য বই পড়ার অভ্যাস বাড়াতে হবে।


এর জন্য লাইব্রেরি প্রতিষ্ঠার প্রয়োজন।



বই-ই হচ্ছে মানুষের শ্রেষ্ঠ সম্পদ। যার সাথে পার্থিব কোনো সম্পদের তুলনা হতে পারে না।


একদিন হয়তো পার্থিব সব সম্পদ বিনষ্ট হয়ে যাবে, কিন্তু একটি ভালো বই থেকে প্রাপ্ত জ্ঞান কখনো নিঃশেষ হবেনা, তা চিরকাল হৃদয় জ্ঞানের প্রদীপ জ্বালিয়ে রাখবে।


Reading is to the mind what exercise is to the body.- Joseph Addison

বাধ্য না হলে লোকে বই পড়ে না। লাইব্রেরীতে লোকে নিজের পছন্দ অনুযায়ী বই পড়ে যথার্থ শিক্ষিত হয়ে উঠতে পারে।


প্রগতিশীল জগতের সাথে তাল মিলিয়ে চলার জন্য সাহিত্যচর্চা করা আবশ্যক।


কেননা, সাহিত্যচর্চা হচ্ছে শিক্ষার সর্ব প্রধান অঙ্গ। আর সাহিত্য চর্চা করার জন্যই আমাদের বই পড়তে হবে।


একই কারণে লাইব্রেরীর প্রতিষ্ঠা আবশ্যক। বইয়ের ভেতরে থাকে অজানা তথ্যের খাজানা ।


যখন আমরা বই পড়বো তখন বইটির ভিতরে থাকা নানা ধরনের তথ্যের সাথে পরিচিতি লাভ করতে পারব ।


হোক সেটি ফিকশন কিংবা ননফিকশন , বই-ই পারে একজন মানুষকে যথার্থ জ্ঞানী বানাতে ।


আর জ্ঞান সবসময় একজন মানুষকে সমৃদ্ধ করে । বই নতুনভাবে অভিজ্ঞতা অর্জন করতে ও মস্তিষ্ককে চিন্তা করতে উপযোগী করে গড়ে তোলে ।


” The art of reading is in great part that of acquiring a better understanding of life from one’s encounter with it in a book .“

– Andre Maurois

স্বশিক্ষা অর্জনে বই পড়ার গুরুত্ব:

বইয়ের ভেতরে যে জগতের বর্ণনা থাকে আমরা বই পড়ার মধ্যে দিয়ে সেই জগতটির সঙ্গে সংযোগ স্থাপন করতে পারি ।


কখনো কখনো বই আমাদের একটি ছোট্ট ভ্যাকেশনে নিয়ে যায় । কারন পড়ার মাধ্যমে আমরা পৃথিবীর এক প্রান্ত থেকে অন্য প্রান্তে ছুটে যেতে পারি ।


বই-এই ভিতরে থাকা নতুন জগতের নতুন চিত্র , নতুন বর্ণনা নতুন নতুন ভাবে উপলব্ধি করতে পারি ।


ফলে আমাদের মনন জগতের কল্পনা শক্তি বৃদ্ধি পেতে শুরু করে ।



 

বই আমাদের মস্তিষ্কের নতুন নতুন কানেকশন তৈরি করে , ফলে আমাদের নতুন করে জানার আগ্রহ , মনে রাখার ক্ষমতা বৃদ্ধি পায় ।


দেশি বিদেশি বিভিন্ন ভাষার বই পড়লে আমাদের ঝুলিতে নতুন নতুন শব্দের সংখ্যা বৃদ্ধি পাবে । লেখক যখন বই লেখেন তিনি অনেক বিষয় নিয়ে গবেষণা করে থাকেন ,


শব্দ নিয়েও তাঁর গবেষণা কম থাকে না। আর আমরা বইপড়ার মাধ্যমে সেই শব্দগুলি সহজেই শিখে নিতে পারি ।


ফলে কথা বলার সময় সেই শব্দগুলি ব্যবহার করে আমরা আমাদের বাচনভঙ্গিকে স্পষ্ট , সুন্দর ও তাৎপর্যমন্ডিত করতে পারি ।


আর যে ব্যক্তি অনেক বই পড়ে থাকেন তিনি খুব সহজেই অন্যের সাথে বিভিন্ন বিষয় নিয়ে আলোচনা করতে পারেন ।


এতে ব্যক্তিজীবন উন্নত হয় এবং আত্মবিশ্বাসও বেড়ে যায় । নতুন ভাষা শিখতেও বই পড়া আবশ্যক। তাইতো, স্বশিক্ষা অর্জনে বই পড়ার গুরুত্ব অপরিসীম।

৮ম শ্রনীর ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা এসাইনমেন্ট ২০২১

 তথ্যের উৎসঃপ্রথম অধ্যায় আকাইদ

                    পাঠ(১-৩)

নির্ধারিত কাজঃ

কাজের বর্ননাঃ

আমার ঘনিষ্ঠ সহপাঠীর আচরণে কপটতা, ভন্ডামি ও দ্বিমুখী নীতি প্রভৃতি লক্ষণ প্রতিফলিত হয়েছে। যাদের মধ্যে এসব বৈশিষ্ট্য রয়েছে তারা-ই মুনাফিক।। নৈতিক ও মানবিক আদর্শের বিপরীত কাজ করাই এদের ধর্ম। মুনাফিকরা মুখে ভাল কথা বললেও তাদের অন্তর থাকে কুফরিতে পূর্ণ। এমন মানসিকতারই বহিঃপ্রকাশ ঘটেছে আমার সহপাঠীর আচরণে।। আমার সহপাঠী প্রায়ই মিথ্যা কথা বলে এবং প্রতিশ্রুতি ভঙ্গ করে। এগুলাে মুনাফিকের বৈশিষ্ট্য। কারণ মুনাফিকের চিহ্ন তিনটি। মিথ্যা বলা, ওয়াদা ভঙ্গ করা এবং আমানতের খিয়ানত করা। এই লক্ষণগুলাে যখন কারও মধ্যে দেখা। যায় তখন তাকে মুনাফিক বলে। সুতরাং আমার সহপাঠী আচরণে মুনাফিকের বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পেয়েছে। হাদিসে মুনাফিকদের চরিত্রকে এভাবে বর্ণনা করা হয়েছে-


“মুনাফিকের নির্দশন তিনটি – যখন কথা বলে মিথ্যা বলে, ওয়াদা করলে  তা ভঙ্গ করে এবং যখন তার নিকট কোনাে কিছু গচ্ছিত রাখা হয় তখন তার  খিয়ানত করে।” (সহিহ বুখারি ও সহিহ্ মুসলিম)।

নিফাক একটি মারাত্মক পাপ। এটি নৈতিকতা ও মানবিকতার বিপরীত কাজ। নিফাকের ফলে মানুষ অন্যায় ও অশ্লীল কাজে লিপ্ত হয়ে পড়ে। ফলে মানুষের নৈতিক ও মানবিক মূল্যবােধ বিনষ্ট হয়। নিফাকের দ্বারা মানুষের মধ্যে অবিশ্বাস ও সন্দের সৃষ্টি হয়। ফলে মানব সমাজে মারামারি, হানাহানি ও অশান্তির সৃষ্টি। হয় মুনাফিকরা ইসলামের চরম শত্র। তারা বন্ধুবেশে মুসলমানদের বড় ধরনের। ক্ষতি সাধন করে। এর কারণে সমাজে নানা ধরনের অন্যায় ও অনৈতিক কাজের। | প্রসার ঘটে। এজন্যই দুনিয়াতে মুনাফিকরা ঘৃণিত মনে হয় এবং আখেরাতেও। তাদের জন্য কঠোর আযাব প্রস্তুত রয়েছে। আমার সহপাঠী প্রায়ই মিথ্যা কথা বলে এবং প্রতিশ্রুতি ভঙ্গ করে। এগুলাে মুনাফিকের বৈশিষ্ট্য। আমার ঘনিষ্ঠ সহপাঠীর আচরণে এ বিষয়টিই ফুটে উঠেছে। উপরের আলােচনা থেকে বলা যায় যে, আমার সহপাঠীর মুনাফিকির পরিনাম অত্যন্ত ভয়াবহ।


 মুনাফিকদের অবস্থা সম্পর্কে আল্লাহ তায়ালা বলেছেন – “যখন তারা (মুনাফিকরা) ইমানদারদের সাথে মিলিত হয় তখন বলে। আমরা ইমান এনেছি। আর যখন তারা গােপনে তাদের শয়তানদের সাথে মিলিত হয তখন বলে, আমরা তােমাদের সাথেই আছি। আমরা শুধু তাদের সাথে ঠাট্টাতামাশা করে থাকি।” (সূরা আল-বাকারা, আয়াত ১৪)।


মুনাফিকির পরিণাম সম্পর্কে আল্লাহ তায়ালা বলেন, “নিশ্চয়ই মুনাফিকদের স্থান জাহান্নামের সর্বনিম্ন স্তরে।” (সূরা আন-নিসা, আয়া-১৪৫)।

মুনাফিকির আচরণ দূর করার উপায়:

১. কথা বলার সময় সত্য কথা বলবে, মিথ্যা কথা বলবে না।


২. কাউকে কথা দিলে তা রক্ষা করবে।


৩. আমানত রক্ষা করবে। যেমন কারাে কাছে কোনাে জিনিস ও সম্পদ আমানত রাখলে তা যথাযথভাবে সংরক্ষণ করবে এবং ফেরত দিবে। কারাে সাথে কথা দিলে তা রক্ষা করবে। এছাড়াও রাষ্ট্রীয় সম্পদ বিনষ্ট করবে না।।


আমার সহপাঠীকে মুমিন করার জন্য আমার কর্মপরিকল্পনা:

১। সহপাঠীকে সত্য কথা বলার জন্য উৎসাহিত করব এবং সত্য কথা বলার। সুফল বােঝানাের চেষ্টা করব।


২। তাকে মিথ্যা বলতে নিরুৎসাহিত করব এবং মিথা বলার পরিণতি সম্পর্কে। ধারণা দেওয়ার চেষ্টা করব।


৩। কারাে সাথে ওয়াদা করলে তা রাখার গুরুত্ব বােঝাব এবং ওয়াদা না রাখার পরিণাম সম্পর্ক ধারণা দিব।


৪। আমানতের গুরুত্ব বােঝানাের চেষ্টা করব এবং আমানতের খেয়ানত করার। কুফল সম্পর্কে বিস্তারিত ব্যাখ্যা করব।

৭ম শ্রেনি ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা এসাইনমেন্ট, ২০২১

 তথ্যের উৎসঃপ্রথম অধ্যায় আকাইদ

                    পাঠ(১-৩)

কাজের বর্ননাঃ

আমার ঘনিষ্ঠ সহপাঠীর আচরণে কপটতা, ভন্ডামি ও দ্বিমুখী নীতি প্রভৃতি লক্ষণ প্রতিফলিত হয়েছে। যাদের মধ্যে এসব বৈশিষ্ট্য রয়েছে তারা-ই মুনাফিক।। নৈতিক ও মানবিক আদর্শের বিপরীত কাজ করাই এদের ধর্ম। মুনাফিকরা মুখে ভাল কথা বললেও তাদের অন্তর থাকে কুফরিতে পূর্ণ। এমন মানসিকতারই বহিঃপ্রকাশ ঘটেছে আমার সহপাঠীর আচরণে।। আমার সহপাঠী প্রায়ই মিথ্যা কথা বলে এবং প্রতিশ্রুতি ভঙ্গ করে। এগুলাে মুনাফিকের বৈশিষ্ট্য। কারণ মুনাফিকের চিহ্ন তিনটি। মিথ্যা বলা, ওয়াদা ভঙ্গ করা এবং আমানতের খিয়ানত করা। এই লক্ষণগুলাে যখন কারও মধ্যে দেখা। যায় তখন তাকে মুনাফিক বলে। সুতরাং আমার সহপাঠী আচরণে মুনাফিকের বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পেয়েছে। হাদিসে মুনাফিকদের চরিত্রকে এভাবে বর্ণনা করা হয়েছে-


“মুনাফিকের নির্দশন তিনটি – যখন কথা বলে মিথ্যা বলে, ওয়াদা করলে  তা ভঙ্গ করে এবং যখন তার নিকট কোনাে কিছু গচ্ছিত রাখা হয় তখন তার  খিয়ানত করে।” (সহিহ বুখারি ও সহিহ্ মুসলিম)।

নিফাক একটি মারাত্মক পাপ। এটি নৈতিকতা ও মানবিকতার বিপরীত কাজ। নিফাকের ফলে মানুষ অন্যায় ও অশ্লীল কাজে লিপ্ত হয়ে পড়ে। ফলে মানুষের নৈতিক ও মানবিক মূল্যবােধ বিনষ্ট হয়। নিফাকের দ্বারা মানুষের মধ্যে অবিশ্বাস ও সন্দের সৃষ্টি হয়। ফলে মানব সমাজে মারামারি, হানাহানি ও অশান্তির সৃষ্টি। হয় মুনাফিকরা ইসলামের চরম শত্র। তারা বন্ধুবেশে মুসলমানদের বড় ধরনের। ক্ষতি সাধন করে। এর কারণে সমাজে নানা ধরনের অন্যায় ও অনৈতিক কাজের। | প্রসার ঘটে। এজন্যই দুনিয়াতে মুনাফিকরা ঘৃণিত মনে হয় এবং আখেরাতেও। তাদের জন্য কঠোর আযাব প্রস্তুত রয়েছে। আমার সহপাঠী প্রায়ই মিথ্যা কথা বলে এবং প্রতিশ্রুতি ভঙ্গ করে। এগুলাে মুনাফিকের বৈশিষ্ট্য। আমার ঘনিষ্ঠ সহপাঠীর আচরণে এ বিষয়টিই ফুটে উঠেছে। উপরের আলােচনা থেকে বলা যায় যে, আমার সহপাঠীর মুনাফিকির পরিনাম অত্যন্ত ভয়াবহ।


 মুনাফিকদের অবস্থা সম্পর্কে আল্লাহ তায়ালা বলেছেন – “যখন তারা (মুনাফিকরা) ইমানদারদের সাথে মিলিত হয় তখন বলে। আমরা ইমান এনেছি। আর যখন তারা গােপনে তাদের শয়তানদের সাথে মিলিত হয তখন বলে, আমরা তােমাদের সাথেই আছি। আমরা শুধু তাদের সাথে ঠাট্টাতামাশা করে থাকি।” (সূরা আল-বাকারা, আয়াত ১৪)।


মুনাফিকির পরিণাম সম্পর্কে আল্লাহ তায়ালা বলেন, “নিশ্চয়ই মুনাফিকদের স্থান জাহান্নামের সর্বনিম্ন স্তরে।” (সূরা আন-নিসা, আয়া-১৪৫)।

মুনাফিকির আচরণ দূর করার উপায়:

১. কথা বলার সময় সত্য কথা বলবে, মিথ্যা কথা বলবে না।


২. কাউকে কথা দিলে তা রক্ষা করবে।


৩. আমানত রক্ষা করবে। যেমন কারাে কাছে কোনাে জিনিস ও সম্পদ আমানত রাখলে তা যথাযথভাবে সংরক্ষণ করবে এবং ফেরত দিবে। কারাে সাথে কথা দিলে তা রক্ষা করবে। এছাড়াও রাষ্ট্রীয় সম্পদ বিনষ্ট করবে না।।


আমার সহপাঠীকে মুমিন করার জন্য আমার কর্মপরিকল্পনা:

১। সহপাঠীকে সত্য কথা বলার জন্য উৎসাহিত করব এবং সত্য কথা বলার। সুফল বােঝানাের চেষ্টা করব।


২। তাকে মিথ্যা বলতে নিরুৎসাহিত করব এবং মিথা বলার পরিণতি সম্পর্কে। ধারণা দেওয়ার চেষ্টা করব।


৩। কারাে সাথে ওয়াদা করলে তা রাখার গুরুত্ব বােঝাব এবং ওয়াদা না রাখার পরিণাম সম্পর্ক ধারণা দিব।


৪। আমানতের গুরুত্ব বােঝানাের চেষ্টা করব এবং আমানতের খেয়ানত করার। কুফল সম্পর্কে বিস্তারিত ব্যাখ্যা করব।

৬ষ্ঠ শ্রেনীর বাংলা এসাইনমেন্ট

তথ্যের উৎসঃব্যাকরন ভাষা ও বাংলা 

                    ভাষা

নির্ধারিত কাজঃ সাধু ভাষা থেকে চলিত 

                         ভাষায় রূপান্তর 

কাজের বর্ননাঃ

তারপর স্বর্গীয়দূত যে টাকাওয়ালা ছিল,তার কাছে গেলেন।সেখানে গিয়ে আগের মত একটি গাভী চাইলেন।সেও ধবল রোগীর মতো তাকে কিছুই দিলোনা।তখন স্বর্গীয় দূত বললেন, আচ্চা,তুমি যদি মিথ্যা বলে থাক,তবে যেমন ছিলে আল্লাহ আবার তোমায় তেমনি করবেন।

তারপর স্বর্গীয় দূত যে অন্ধ ছিলো, তার কাছে গিয়ে বললেন, আমি এক বিদেশি বিদেশে আমার সম্বল ফুরিয়ে গিয়েছে।এখন আল্লাহর দয়া ছাড়া আমার দেশে পৌছবার মত আর কোন উপায় নেই।যিনি তোমার চোখ ভালো করে দিয়েছেন,আমি তোমাকে সেই আল্লাহর দোহাই দিয়ে একটি ছাগল চাচ্ছি,যেন আমি সে ছাগল বেচা টাকা দিয়ে দেশে ফিরে যেতে পারি।

৮ম শ্রেনি বাংলা এসাইনমেন্ট, ২০২১

 তথ্যের উৎসঃগদ্য পড়ে পাওয়া

নির্ধারিত কাজঃকুড়িয়ে পাওয়া জিনিস

                        প্রকৃত মালিকে ফেরত   

                        দেওয়ার ধাপসমূহ।

কাজের বর্ননাঃ

বিভূতিভূষন বন্দ্যোপাধ্যায় এর পড়ে পাওয়া গল্প থেকে আমরা শিখতে পারছি কিভাবে কুড়িয়ে পাওয়া জিনিস প্রকৃত মালিকে ফেরত দিতে শিখেছি।তাছাড়া গল্পটি আমাদের নৈতিক গুনাবলি চর্চা ও শিখায় তারই আলোকে মোবাইল ফোন ফেরত দেওয়ার আলোকপাত করছি।



 প্রথম ধাপ বা উপায়: স্কুলের যদি প্রচারণার জন্য মাইক থাকে তাহলে সেই মাইকে সবার দৃষ্টি আকর্ষণ করে বলতে হবে- “একটি হারানাে বিজ্ঞপ্তি, স্কুলের মাঠে একটি মােবাইল ফোন পাওয়া গিয়েছে। যথাযথ তথ্য সাপেক্ষে স্কুলের অফিস কক্ষ থেকে ইহার মালিককে মােবাইল ফোনটি গ্রহণ করার জন্য বলা যাচ্ছে।” আর যদি মাইক না থাকে তাহলে সবার উদ্দেশ্যে তা উচ্চকণ্ঠে বলতে হবে।


 দ্বিতীয় ধাপ বা উপায়: প্রত্যেক ক্লাস রুমে গিয়ে বলতে হবে- “আমরা একটি মােবাইল ফোন পেয়েছি। কারাে মােবাইল ফোন হারিয়ে গেলে আমাদের সাথে যােগাযােগ করবেন। যথাযথ তথ্য সাপেক্ষে ইহার মালিককে মােবাইল ফোনটি

‘ দেওয়া হবে।”


 তৃতীয় ধাপ বা উপায়: মানুষকে জানানাে যে, “আমরা একটি মােবাইল ফোন পেয়েছি। কেউ মােবাইল ফোন খুঁজলে আমাদের কথা বলবেন যে, আমরা মােবাইল ফোনটি পেয়েছি। যথাযথ তথ্য সাপেক্ষে তাকে আমরা মােবাইল ফোনটি দিয়ে দিব।


 চতুর্থ ধাপ বা উপায়: মােবাইল ফোনের নম্বর বের করে তার মােবাইল ফোনের মালিক)। নিকটতম লােকের নম্বর বের করে তাকে ফোন দিয়ে জানতে হবে যে, ‘এই ফোনটি কার তার সঠিক পরিচয় নেওয়া।


 পঞ্চম ধাপ বা উপায়: এলাকার দেওয়ালে পােস্টার মেরে মানুষকে জানিয়ে দেওয়া যে, “একটি মােবাইল ফোন পাওয়া গিয়েছে। যথাযথ তথ্য সাপেক্ষে ফোনটির মালিককে মােবাইল ফোনটি দেওয়া হবে।


 ষষ্ঠ ধাপ বা উপায়: প্রধান শিক্ষককের কাছে ফোনটি জমা দেওয়া এবং স্যারকে বলা যে, আমরা এটি কুড়িয়ে পেয়েছি। কেউ খোঁজ করলে যাচাই করে ফোনের মালিককে দয়া করে ফোনটি দিয়ে দিবেন।


 সপ্তম ধাপ বা উপায়: ফোনটি নিকটতম থানায় জমা দেওয়া। যাতে তারা আসল মালিককে সনাক্ত করে মােবাইল ফোনটি দিয়ে দিতে পারে।


উপরের কার্যক্রম গুলো চালিয়ে গেলে প্রকৃত মালিকে খোঁজে বের করা সম্ভব 

৭ম শ্রেনি বাংলা এসাইনমেন্ট ২০২১

 

তথ্যের উৎসঃগদ্য কাবুলিওয়ালা গল্প
                    এবং সাধু ও চলিত ভাষা
নির্ধারিত কাজঃযৌক্তিকতা নিরুপন,
                        শব্দের দৃষ্টান্ত , সাধু
                        ভাষার বৈশিষ্ট্য
কাজের বর্ননাঃ
সাধু ভাষার বৈশিষ্ট্যঃ
১.সাধু ভাষা সুনির্ধারিত ব্যাকরনের অনুসারী
২.সাধু ভাষা উচ্চারনে গুরুগম্ভীর।
৩.সাধু ভাষায় ক্রিয়াপদের রূপ পূর্নাঙ্গ।
৪.সাধু ভাষায় তৎসম শব্দের প্রয়োগ বেশি
৫.সাধু ভাষা নাকট ও বক্তৃতা অনুপযোগি

সাধু ভাষার যােক্তিকতা নিরূপণঃ আমরা জানি সাধু ভাষায় সর্বনাম ও ক্রিয়াপদের পূর্ণাঙ্গ রূপ ব্যবহৃত হয়। অনুচ্ছেদটিতেও সর্বনাম ও ক্রিয়াপদের পূর্ণাঙ্গ রূপ ব্যবহৃত হয়েছে। যেমন: তাহা, আসিয়া, করিয়া ইত্যাদি।সাধু ভাষায় অনুসর্গের পূর্ণাঙ্গ রূপ ব্যবহৃত হয়।অনুচ্ছেদটিতে দিয়া অনুসর্গটি ব্যবহৃত হয়েছে।এছাড়াও অনুচ্ছেদ এ কিছু তৎসম শব্দ ব্যবহৃত হয়েছে।যেগুলাে দেখে আমরা বুঝদে পারি অনুচ্ছেদটি সাধু ভাষায় লেখা হয়েছে।সুতরাং যােক্তিতা নিরূপণ করা হলাে।

শব্দগুলোর দৃষ্টান্তঃ
১.সর্বনাম শব্দঃ তাহা
২.ক্রিয়াঃ পাইলাম, আসিয়া, দিয়া, করিয়া, লইয়াছে।
৩.অব্যয়ঃ সহিত, ইতােমধ্যে
৪.তৎসম শব্দঃ সাক্ষাৎ,ক্ষুদ্র, হৃদয়